专题：村校联建工作总结
-
村校联建实施方案
*****关于建立和推行“村校联建”工作机制的实施意见 为进一步提高村党支部基层党组织抵御渗透、巩固阵地，维护稳定、促进和谐的能力，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育
-
联建工作总结
2011年上半年城乡基层党组织联建工作总结 今年我局包村挂点联建工作仍定在新村村，我们按照区委安排和要求，深入贯彻落实区委《关于在全区开展“联手城乡组织，协调城乡发展”主
-
党建联建工作总结（推荐）
以支部联建为抓手扎实推进企业党建工作
根据**城团“关于深入推进党建联建工作的意见”，**公司立足自身实际，加强理论学习，调动多方资源，统筹谋划安排，初步形成了由地空公司党委 -
村校结对共建工作总结
青年党员教师与村牵手结对共建工作总结 自创先争优活动开展以来，学校党支部以“村校结对”共建特色推进创新发展，成立了“创先争优青年党员双学讲评中心组”，积极组织开展活动
-
村校远程半年工作总结
2009年远程教育半年
工 作 总 结我校2009的远程教育工作在上级领导的关怀下，在各级领导的支持下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照上级有关要求，不断完善设施，积极充实管理 -
小百户镇搭建“村校联建”平台提升农民素质（合集5篇）
百名干部授课 千名学生传递 万名群众受益 小百户镇搭建“村校联建”平台提升农民素质 小百户镇在深入开展“四群”教育活动中，为有效破解全镇广大农民群众文化、科技、政策、
-
“城乡团建联建”工作总结
***2011年“城乡团建联建”工作总结 为贯彻落实团的十六大以来团中央关于加强团的基层组织建设和基层工作的一系列战略部署，适应新形势下团建工作面临的新情况，在全乡基层团组
-
党工联建活动工作总结
党工联建活动工作总结 按照“党工联建，一体推进”的工作思路，以“组织联建、工作联手、活动联动、困难联解”为活动载体，结合企业经营开展各种配合活动，不断推动企业持续健康快
-
联建协议
联建协议甲方：（身份证号码：） 乙方：因“5.12”特大地震造成甲方房屋损坏，需要重建。根据都江堰市灾后城镇重建有关文件精神，经2009年6月两次业主代表会讨论，甲、乙双方协商一致，达成如
-
联建协议书（精选合集）
结对共建协议书甲方:乙方:北部新区民心佳园共青团市民学校为积极弘扬青年文明号“敬业、协作、创优、奉献”的精神，引导青年立足岗位，建功立业，争先创优，经双方协商，特定立结对共
-
联建协议书
联建协议书
（字）第号
甲方：（以下简称甲方）。
乙方：荣兴房地产开发公司（以下简称乙方）。
依据中华人民共和国法律及有关法律法规的规定，甲、乙双方本着平等互利、诚实信用的原则，共同合 -
联建协议
联建协议
甲方；乙方；
甲乙双方经协商，共同联建江宁区铜井镇南山银色老年度假中
心，具体协议如下；
1甲方责任；甲方负责协调与业主的关系，保证乙方正常施工不受外
界影响
2．乙方责任；乙 -
联建合同书
联建合同书
甲方：
乙方：
根据国家有关法律的规定，甲、乙双方经协商，本着平等自愿、互利互惠的原则，就关于共同开发，达成如下协议：
一、 联建项目
联建项目名称：
二、 联建项目位置及 -
联建感谢信
尊敬的联建客户：
你们好！
新的一年到了，怀着感恩的心情我们向您致以亲切的问候和诚挚的谢意，感谢您过去一年对联建企管的支持和帮助；感谢您长期以来对于我们的信任和欣赏。在新的 -
村校结合实施方案
曙光乡金能小学远程教育2012年度村校结合
实 施 方 案
为进一步深化农村中小学现代远程教育试点工作，充分发挥农村的中小学现代远程教育在教育教学及建设社会主义新农村中的 -
村校远程教育典型材料
息烽县青山新华希望小学村校 典型材料 马帮献 在村校远程教育工作中，认真按照上级精神抓好农村党员干部现代远程教育“学用”工作，形成农村党员干部现代远程教育人人知晓、人
-
村校管理方案
开县天和乡中心小学村 校 管 理 制 度目前，我校已初步形成一中心六村校的布局，村校的学生占总数将近一半。可以说，村校的教育质量状况决定着全校教育质量的高低。因此，狠抓村校
-
村校远程教育典型材料
息烽县青山新华希望小学村校
典型材料
马帮献
在村校远程教育工作中，认真按照上级精神抓好农村党员干部
现代远程教育“学用”工作，形成农村党员干部现代远程教育人人知
晓、
