专题：初一初二语文古诗
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初一升初二语文衔接(古诗)
语文作业 熟读理解并背诵这两首词，海鸥不到半个月就要开学了希望同学们能认真预习初二的语文和其他功课，我们争取要在开学之前把初二每门功课的前两个单元都预习一边。好了，初
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初二语文古诗
1、《长歌行》赏析 作品简介： “乐府”原是古代掌管音乐的官署。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的
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初二语文上册古诗
八（上）长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 王绩《野望》 东皋薄暮望， 徙倚欲何依
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初一语文古诗填空
观沧海
作者：（）
东（）（）石，以观（）海。水何（）（），山岛（）（）。 树木（）生，百草丰（）。秋风（）（），洪波（）起。 日月之行，（）出其中。星汉灿烂，若出其里。
（）（）至（），歌以（）志。
次北固山下
作者：（）
客路青山外，行舟绿水前。（）平两岸（），风正一（）（）。 -
初一上册语文古诗
初一上册语文古诗
观沧海曹操次北固山下王湾钱塘湖春行白居易
东临碣石，以观沧海。 客路青山外，行舟绿水前。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 水何澹澹，山岛竦峙。 潮平两岸阔， -
初一语文古诗教案
《观沧海》、《次北固山下》 1、导入新课 ：（介绍背景） 曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍
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初一语文古诗教案
《观沧海》、《次北固山下》 1、导入新课 ：（介绍背景） 曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍
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苏教版初二语文下册古诗
苏教版初二语文下册古诗、词大全 一、 专题 鸟 ①古代咏鸟诗三首 1、 闻雁【唐·韦应物】 故园眇何处？归思方悠哉 淮南秋雨夜 高斋闻雁来 2、 池鹤【唐·白居易】 高竹笼前
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初一上册语文文言文及古诗
《童趣》 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中
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初一语文古诗（共五则）
诗文默写： 1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。 2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中
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初一升初二语文试卷
周南中学初一升初二入学分班考试语文试卷
（一）基础知识
l、根据拼音写出汉字。（4分）
①富yù()jué择()③惊chà()④bào歉()
2、下面的句子中每句都有两个错别字，把他们找出来填 -
初一古诗
1观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。2次北固山下 王湾客路青山
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初二语文课后10首古诗赏析
1。长歌行题 解 此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。之后，乐府也便成了一种
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中期考核语文(初一升初二)
语文暑假学习中期考核（初一升初二）
一、请找出下列汉字中的形声字，然后将它们归类。（7分）
心请战休解景贷闷信刃衷鱼鸣
形声字：________________________________________________ -
初一上半学期古诗
初一上半学期古诗集萃 1、小儿垂钓【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 2、小松【唐】杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时
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拜年初一初二
新拜送春年祝福初开：一门见喜初，二春风得意，初三 家和睦，庭初四事顺得，业初五无无虑，忧初感甜蜜，六情 初健平安。七康新快乐！ 春 1 、初一年 祝你一：元复始万、象更新年；年如意岁、岁
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初一初二初三语文山东版考点
初一语文：期中考试前学完前三个单元 重点：课内古诗文默写，字形，字音 难点：阅读 作文 题型： 一、积累与运用 正确抄写，根据拼音写汉字，字的注音，字词解释，易错字，句病选择，作家作品相关常
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初二年级古诗训练
初二年级“古诗文积累与运用”训练 一、选择题 1、下列诗句与原文相同的一项是（ ） A．旧时茅店社林边，路转溪头忽现。B．最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄
