专题：成语故事中的哲学原理
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哲学原理材料
1. 群处守住嘴，独处守住心 矛盾的特殊性。具体问题具体对待。 2. 人生旅途上，横竖都是路，苦辣酸甜都要尝。任何经历都是一种积累，经历的多生命有长度，经历的广生命有厚度。经历险
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成语故事中的人物
成语故事中的人物 背水一战（韩信 ） 指鹿为马（赵高） 入木三分（王羲之 ） 纸上谈兵（ 赵括）惊弓之鸟（ 更羸） 铁杵成针（李白 ） 闻鸡起舞（祖逖 ）过门不入（大禹 ）韦编三绝(孔子 ) 单刀赴会(关羽) 对
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成语故事中的主角
成语故事中的主角 四面楚歌项羽初出茅庐诸葛亮入木三分王羲之煮豆燃萁曹植曹丕破釜沉舟项羽 纸上谈兵赵括 东窗事发秦桧精忠报国岳飞一毛不拔杨朱洛阳纸贵左思约法三章刘邦
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成语故事中的人物
煮豆燃萁（曹植）破釜沉舟（项羽）纸上谈兵（赵括） 背水一战（韩信）指鹿为马（赵高）围魏救赵（孙膑） 卧薪尝胆（勾践）负荆请罪（廉颇）闻鸡起舞（祖逖） 三顾茅庐（刘备）望梅止渴（曹操）完璧归赵（蔺相如） 惊弓之鸟（更
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成语故事中的主要人物
成语故事中的主要人物 南柯一梦（ 淳 子 棼 ） 东施效颦（ 东 施 ） 江郎才尽（ 江 淹 ） 赴汤蹈火（ 晁 错 ） 投笔从戎（ 班 超 ） 鹤立鸡群（ 嵇 绍 ） 负荆请罪（ 廉 颇 ） 杀妻求将（ 吴 起 ） 完璧归赵
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成语故事中的人物
成语故事中的人物 战国： 完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括） 一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践） 杀妻求将
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哲学原理归纳——唯物论
哲学原理——辩证唯物主义（唯物论）部分 1.物质与意识的辩证关系原理 （1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。 （2）意识对物质具有能动的反作用①意识对改造客观世界具有指导作用，
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马克思主义哲学原理
第二篇 马克思主义哲学原理
一、 哲学：理论化系统化的世界观。
世界观决定方法论，世界观是方法论的根据，二者是相互统一的。
二、 哲学的基本问题：思维和存在的问题，也就是物质和 -
马克思主义哲学原理
《关于费尔巴哈的提纲》 《德意志意识形态》 马克思以前就有唯物主义、有社会主义（空想社会主义）唯物史观、剩余价值学说 为人名服务、与时俱进、共产主义 所谓原理是指：①概
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马克思主义哲学原理归纳
马克思主义哲学原理归纳 一、辩证唯物主义 第一部分：辩证唯物论（4个原理） 原理一：世界的物质性 世界观：整个世界是客观存在的物质世界（因为自然界是物质的；人类社会是物质的。），世界
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高中政治哲学原理
一、辩证唯物主义:(1辩证唯物论 5.3 P183.9 1.世界的物质统一性原理 (教材 P30 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 主要应用于:世界是神创的、人创的,或
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写出成语故事中的主要人物
写出成语故事中的主要人物 南柯一梦（ 淳于棼 ） 东施效颦（东 江郎才尽（ 江 投笔从戎（ 班施） 郎） 赴汤蹈火（ 晁错）超） 鹤立鸡群（嵇绍） 负荆请罪（廉 颇 ） 完璧归赵（ 蔺相如） 指鹿为马（赵高 ）
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战国策》中的成语故事(具体)
邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复
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小学阶段教材中成语故事
小学阶段教材中成语故事 1、闻鸡起舞：（祖逖）。 2、刻舟求剑：（过江人）， 3、惊弓之鸟：（更羸） 4、买椟还珠：（郑国人） 5、画龙点睛：（张僧繇） 6、胸有成竹：（文与可） 7、杏林春满：（董奉） 8、手不释卷：（吕蒙
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小学课本中的成语故事
小学课本中的成语故事 闻鸡起舞（祖逖）刻舟求剑买椟还珠（郑国人）画龙点睛 （曾僧繇）胸有成竹（文与可）杏林春满（董奉）手不释卷（吕蒙）鹏程万里水滴石穿（张乖崖）大公无私（祁黄羊）程门立雪 （杨时 程
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小学课本中的成语故事
小学课本中的成语故事 闻鸡起舞（祖逖） 原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。同义词：发奋图强、自强不息。 刻舟求剑 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题
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成语故事中的哲学[精选五篇]
成语故事中的哲学 1、一枕黄粱 相传，古代有个姓卢的书生，家境贫穷潦倒，却贪图享乐，官迷心窍。有一次，在旅店里道士吕翁给卢生一个枕头，并对他说：‘‘只要枕着它睡觉，一切就会称心如
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小学课本中的成语故事
小学课本中的成语故事 三上： 闻鸡起舞（祖逖） 闻鸡起舞，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书〃祖逖传》：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每
