专题:从一节课中得到的启示

  • 从牵牛花得到的启示

    时间:2019-05-14 17:05:50 作者:会员上传

    从牵牛花得到的启示 星期天,太阳刚刚出来,我打算去看电视,忽然,看见家里的牵牛花朵朵盛开,非常茂盛,后来,我就打了点儿水,给牵牛花浇了点水,就去看电视了。 过了很久,妈妈叫我去吃饭,我

  • 人类从哪些动物身上得到启示

    时间:2019-05-14 17:21:14 作者:会员上传

    人类从哪些动物身上得到启示? 按女儿要求查找的一些资料,供各位家长分享。 1.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测

  • 我从军训得到的启示

    时间:2019-05-14 12:46:32 作者:会员上传

    我从军训得到的启示 8月29日下午,为期6天的军训结束了。在这6天里,我们认识了路教官等8位教官第一天我们从站军姿开始练习。“挺胸,抬头,五指并拢,中指紧贴裤缝线,脚跟并拢,脚尖分

  • 从狗身上得到的启示

    时间:2019-05-14 18:02:19 作者:会员上传

    从狗身上得到的启示 暑假里,我去奶奶家玩,奶奶家养了一只小狗,它在天热时总是不停的伸舌头,这点够洗了我的好奇心,于是我查了资料。 原来,狗是很不耐热的动物.因为狗不会出汗,也不

  • 从读书中得到的启示(合集)

    时间:2019-05-14 18:02:20 作者:会员上传

    从读书中得到的启示 王俊强 我是一个小读书迷,从小我就爱读书、爱看书。可能是受妈妈的影响吧!妈妈很爱看书,闲余之际,就在书架上拿一本书,慢慢的看。而我出于好奇,就那姐姐小时候

  • 《从罗丹得到的启示》教案

    时间:2019-05-12 16:43:58 作者:会员上传

    《从罗丹得到的启示》教案 教学目标: 1、罗丹及其相关作品。 2、通过对人物动作、语言、神态等描写的分析感受人物魅力。 3、学习罗丹全神贯注于艺术创作的精神。 教学过程:

  • 从德育工作调研得到的启示

    时间:2019-05-12 19:53:12 作者:会员上传

    从德育工作调研得到的启示稔田中心小学邱生凤我镇现有三所完小(稔田中心小学校本部、大湖小学和官田电力希望小学)和一个教学点(石牌教学点),学生716人(其中寄宿生192人),教职工77人

  • 《从罗丹得到的启示》的教案设计

    时间:2019-05-15 11:10:40 作者:会员上传

    教学目标:1、积累文学常识:罗丹及其相关作品。2、通过对人物动作、语言、神态等描写的分析感受人物魅力。3、学习罗丹全神贯注于艺术创作的精神,产生走近名人、学习名人优秀品

  • 从罗丹得到的启示说课稿

    时间:2019-05-15 05:00:24 作者:会员上传

    从罗丹得到的启示说课 各位评委、老师,大家好 我今天说课的篇目是《从罗丹得到的启示》。下面,我将从教材,教学目标、教学重难点、教法及教学过程、教学反思等几个方面展开。

  • 从老鹰再生中得到的启示(600字)作文

    时间:2019-05-14 13:34:52 作者:会员上传

    精选作文:从老鹰再生中得到的启示(600字)作文 大家都知道,老鹰是世界是寿命最长的鸟类,它可以活70岁。要活这么长的时间,它在40岁时必须做出艰难的决定。当老鹰活到40岁时,它

  • 从老游戏“开火车”中得到的启示

    时间:2019-05-13 22:29:08 作者:会员上传

    从老游戏“开火车”中得到的启示 案例描述: 课始,我问:今天体育课,我们来做一个游戏,好不好? 学生一听,情绪顿时高涨。群呼:好!什么游戏?老师快说! 我说:开火车! 我刚说完,学生中已有人双

  • 从生活中得到的启示(张泽亭)

    时间:2019-05-12 20:32:29 作者:会员上传

    从生活中得到的启示
    八年级一班张泽亭
    假如生活是一条蜿蜒的长河,快乐就是汹涌的河水;没有了快乐,生活就是干涸的河床。假如生活是一幅画,快乐就是缤纷的油彩;没有了快乐,生活就是

  • 从小班泥塑活动中得到的启示杨柳

    时间:2019-05-15 03:57:42 作者:会员上传

    幼儿园小班泥工活动反思: 从小班泥工《梅花》活动中得到的启示 2010---2011学年春季学期 杨 柳 【摘要】二十一世纪,是科技信息时代。随着网络的产生,多媒体技术的运用,使我们幼

  • 从失败中得到的

    时间:2019-05-12 07:21:54 作者:会员上传

    从失败中得到的 ——《品德与生活》实际教学中遇到的几点问题的思考摘要:1、对学生的活动准备情况了解不足,导致教学活动冷场。教师应及时了解学生的活动准备情况,才能让教学活

  • 《我从罗丹得到的启示》读后感

    时间:2019-05-13 21:58:52 作者:会员上传

    首先我先写关一某个人的外貌等,即活动“猜猜TA是谁”。 她是个女生,梳着一头短头发,经常会做一些奇怪的动作,或者经常狂笑不止。她还经常穿着一身戴帽子的粉棉袄,帽子底下可暖和

  • 从摩托罗拉的绩效管理所得到的启示

    时间:2019-05-14 21:38:01 作者:会员上传

    摩托罗拉绩效管理的特点和海关绩效管理存在的问题
    --肖淼 093017211根据材料可以看出,摩托罗拉公司的绩效管理最大特点是重视“沟通”。而这种“沟通”的目的,就是在绩效管理

  • 人类从大自然得到的启示[合集5篇]

    时间:2019-05-15 13:54:46 作者:会员上传

    人类从大自然得到的启示
    鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就

  • 从《酸的和甜的》得到的启示2

    时间:2019-05-13 13:59:41 作者:会员上传

    从《酸的和甜的》一文中想到的四川万源市堰塘小学 雷文君 《酸的和甜的》一文是义务教育课程标准实验教科书小学二年级上册(人民教育出版社)第四单元上的一篇课文。该课文讲