专题：初中备改小结
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教师备改小结[5篇范文]
中和小学十二月教学常规检查小结 教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。学校于1
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初中物理课改小结
初中物理新课程的改革的本质是什么？那就是要把属于学生的东西还给学生。要做到这一目标我们就应该做到：①大道至简：大凡最普遍最本质的东西都是简洁的，这是辨别事务真伪的一条准
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2012初中数学课改小结
2012年课改阶段性小结
课改在我校已经进行两年多了，通过参观，学习，研讨，实践，“课前导学－展示讨论－引导梳理－反馈矫正－迁移创新”这一“三性五要素”主体性教学模式已经真正走进了我 -
初中政治课改小结[精选]
思想政治学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，积极稳妥地推进课改工作，贯彻落实学科教学建议，深入开展课题研究活动，切实抓好青年教师队伍建
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初中历史课改小结（5篇）
课改小结向贵锋
在一学期的工作中，虽然我刚刚踏入学校开始教学，各方面的知识都还很不足，但是对于课改的内容我还是早有接触，在大学的学习中，我们做为师范专业学生，学校一直都是以 -
备改检查总结
备改检查情况总结 为了突显规范教学管理，全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学校的课堂教学改革，本学期常乐镇中心校总部组织了全镇的教导主任对各老师的任课教案进
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专题小结备学生（推荐五篇）
专题小结（备学生）备学生的过程中需要考虑学生的语言学习需求和心理需求。前者包括学生的语言水平、未来语言使用需要和学习风格等，后者包括学生在学习过程中的动机、焦虑和交际
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个人复备小结
个人复备小结 我市小学开设英语课已有5个年头了，在领导和各位老师的共同努力下取得了可喜的成绩。从2006年起，全市小学英语学科带头人，骨干教师根据自己的教学经验编写了新一套
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备教辅改评管理制度
竹山初中常规教学 （备、教、辅、改、考、评）管理制度 2017.3 一、竹山初中教师备课管理制度 1、教师有义务将新教材培训的思想内容渗透到教学备课教案中，体现出新课程教学改革
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方谷初中课改阶段性小结
方谷初中课改阶段性小结
课堂课堂改革在我县全面推进已经一年多了，方谷初中在上级教育主管部门和学校课改领导小组的正确领导下，七、八年级所有的班级（以182、192班为主），师生进 -
个人复备小结[推荐5篇]
个人复备小结 姓 名：刘芳 工作单位：赣榆县沙河镇下河口小学 学校类别：农村完小 集体备课顾名思义就是靠集体的力量形成的备课，是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效
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集备小结（写写帮整理）
集备活动小结 11月17日（星期五），创新组四年级的组员迎来了本学期的一次团队集备活动。我作为团队组长有点紧张之余拥有更多的是期待，期待这次活动能顺利并完满地完成。在吸取其
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教师备学法培训小结
一年的见习期即将结束了。一年来，在学校领导和丁老师的精心培育和教导下，我认真做好音乐教学工作，积极完成学校布置的各项任务。现将结合本学期音乐培训的收获运用在学校教学中
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备教辅改考评管理制度（5篇）
干驿初中常规教学管理制度 2017.3 0 （备、教、辅、改、考、评） 干驿初中教师备课管理制度 1、教师有义务将新教材培训的思想内容渗透到教学备课教案中，体现出新课程教学
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初中地理集备计划
2016-2017学年第一学期七年级地理集备计划 高小媚 又是一年开学期，这一学年，我们初中地理增加了一位新成员，也就是说我们初一初二各有两位地理老师任教，比之前的工作量大大减少
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语文课改小结
语文课改小结 谢宝福 这一学期以来，围绕“三导五学”课改的要求，本人进行了大胆地摸索和尝试。在这个过程中，有行进的迷茫，有模仿的失误，还有感到一些成效的喜悦。说到课改过程，可
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课改小结（推荐）
课改小结 匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考！不 过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺
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课改小结
新一轮的课程改革犹如一场世纪春雨，洒向广大教师的心田。一切都是充满朝气，一切显得生机勃勃。作为一名年轻的教师，我是幸运的，又是充实的。因为这场“春雨”，让我多了一份美丽，一
