专题：初中地理调研报告
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初中地理调研报告
初中地理调研报告 通过半年的下乡听课和与地理教师座谈，结合我县的实际情况，我的调研报告整理如下： 在开放式的地理教学中，更要体现教师的作用，教师要把握主方向，要收放有度，要引
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初中地理学科调研报告
2012-2013学年度地理学科调研报告
一、我区地理课堂教学的优势
1、教师比较注重研读课标，课堂教学中力求达到课标的要求，并在实际教学中努力在达到标准的基础上，使学生形成良好 -
初中地理教学调研报告
农村初中地理教学调查报告 在开放式的地理教学中，更要体现教师的作用，教师要把握主方向，要收放有度，要引导学生多探讨有价值、有意义的话题，争取做到“控而不死，活而不乱”。在实
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初中地理述职报告
很高兴成为一名人民教师，这是我入职以来的第二年，也是我成为梦想中的地理老师的第二年，下面我想讲讲我这一年中的工作报告。 在去年一年，我带了学校整个八年级的四个班，这是我工
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中学地理课堂调研报告
中学地理调研汇报 根据教体局要求，为了深入推进学校教学教研工作，积极探索课堂有效模式、改进教学方法、提高教学质量，促进教师的专业成长，使教师的备课能力、课堂教学组织能力
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潮汕乡土地理调研报告
潮汕乡土地理调研报告 调查时间：2015年11月16日——12月11日 调查地点：汕头××中学，揭阳××中学 调查对象：七年级、八年级学生以及部分老师 1.调查概况 1.1调查背景 新的地理
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初中地理教学经验交流报告
初中地理教学经验交流报告 尊敬的各位领导、各位同行： 上午好！ 首先感谢市教研室王主任给了我们 中学一个与各位同行交流的机会。今天，我能够代表 中学的地理老师和大家一起交
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初中地理教师述职报告
个人述职报告 一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生
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初中地理教师述职报告
初中地理教师述职报告 时光飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承担八年级五个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导
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初中教育调研报告
初中教育调研报告
“百年大计，教育为本。”我国的人口80%是农民，这使我们农村的教育尤其重要。农民的素质整体提高了，国民的素养也就增强了。我从事农村教育工作十多年了，每学期 -
初中数学调研报告
初中数学新课程教学情况调研报告近2年我对本校初中数学的教学情况进行了调研。现将调查情况报告如下： 一、调研基本情况 调研目的：了解掌握目前初中数学的教学效果，为今后我校
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地理信息产业发展调研报告（五篇）
地理信息产业发展调研报告 贯彻落实《关于开展第一次全国地理国情普查的通知》（国发[2013]9号）要求以及李克强总理、张高丽副总理重要讲话精神，推进地理国情监测常态化、业务化
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地理信息产业发展调研报告 重磅
地理信息产业发展调研报告 重磅 推进供给侧结构性改革，是近年来党中央综合研判世界经济形势和我国经济发展新常态作出的重大决策。测绘地理信息行业同样面临推进供给侧结构性
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中学地理教育现状调研报告
淮阴师范学院
中学地理教学资料
2013年2月地理教育现状调查报告学院
专业 班级 地理科学1001班
学号姓名
调查 对象
南京师范大学附属扬子中学
校名：南京师范大学附属扬子中 -
中学地理教育现状调研报告
淮阴师范学院南京师范大学附属扬子中学2013年2月
地理教育现状调查报告学院专业 班级 地理科学1001班
学号姓名调查 对象校名：南京师范大学附属扬子中学
地址：南京市沿江工业 -
初中地理教师述职报告1
述职报告 这几年，我一直从事地理教学工作，今年我带的是七年级地理，对他们来说地理是进入中学的一门新的课程，真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力，学生们对地理知识有了
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初中地理读书笔记
初中地理读书笔记 初中地理读书笔记 地理学科一直以来让学生记概念、背知识点比较多，加上原有的高中地理教科书知识陈旧，脱离社会实际，与生活实际联系较小，不能激发学生学习的热
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浅谈初中地理教学改革
浅谈初中地理教学改革 七河中学：金贤华 内容摘要： 传统的教学模式，阻碍着教育的发展。转变教学观念，更新教学方法，培养创新人才，教学改革势在必行。创设教学情境，选择教学方法，培养
