专题：初中功获奖优质课教案
-
获奖优质课教案
三年级 思想与品德 《谁勇敢》 2001年济南市思想与品德优质课评选一等奖 执教人：张燕 一、教学目标 认知： 1、知道为了完成有益的事，不怕困难和危险，是勇敢的行为；只为表现自己，不
-
初中物理《功》教案
第四章 4.2 机械功 一、教学任务分析 本节学习机械功、功率。机械功、功率是“机械和功”这一章的第二节，是为下一节学习“机械能”打基础的，同时也是本章学习研究“功的原理
-
初中物理《_功》教案
功教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理。 2、过程与方法： ①通过观察和思
-
春江花月夜 优质课获奖教案
春江花月夜详细教案 导语：一段春江，一处明月，就那么静静的躺在唐诗之中，千百年来，无数人为之迷恋，为之倾倒，而有位诗人正是因为这轮明月而成就了诗坛的千秋美名。他就是唐朝的张若
-
吆喝(优质课获奖教案)
一、导入 课前：课件展示北京的胡同，播放音乐 【师】（聊天口吻）：曲折的胡同、幽深的四合院、代代相传的老字号„„这就是北京，有人说在北京住上一辈子，也读不完它的历史；也有人说，只要
-
《荷塘月色》教案 优质课(获奖 参考)
《荷塘月色》教学设计 【教学目标】 一、知识与能力目标 揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。 二、过程与方法目标 1、通过指导学生诵读，培
-
三峡优质课获奖教案
天水市2015年优质课竞赛教学设计 《三峡》 甘谷县第六中学 谢金牛 教学目标： 1、知识与技能：利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子。 2、过程与方
-
初中物理《 功》教案(人教版)
第十五章第一节功 课型：新授课课时：1课时 教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理
-
初中物理《功》教案（5篇）
第十一章 功和机械能 第一节 《功》教学设计 吕亚雄 教学目标1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③
-
初中物理《-功》教学教案
第十一章 功和机械能 第一节《功》教案 教学目标1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 2、过程与方法：
-
功和能授课教案(初中)
个性化教学辅导教案 知识点：1.理解做功的两个必要因素。 2.知道机械功的计算公式。 3.理解功率的概念。 4.知道功的原理。 5．知道有用功和总功。 6.知道动能和势能。 考点：功以
-
优质课《功》教学设计
九年级物理第十五单元《功》优质课 兰西县康荣乡第一中学 王微 指导教师：史玉春 授课时间：2012年12月8日 一、教学目标： 1、知识与技能： 通过日常生活中的实例引导学生掌握功的
-
初中数学优质课教案
初中数学优质课教案《不等式的基本性质》教学设计与反思 上传: 章康平更新时间：2014-11-14 9:17:23 一、教学目标： （一）知识与技能 1．掌握不等式的三条基本性质。 2．运用不
-
初中物理优质课教案
教科版初中物理优质课教案 《平面 镜 成 像》 一教材分析 平面镜成像是在学习了光的传播、光的反射的基础上编排的，它是对光的反射知识的应用．其主要内容包括两方面：一平面
-
初中数学优质课教案
平行线的性质 教学目标 （一）知识技能 经历探索平行线的性质的过程，初步掌握平行线的性质 （二）过程与方法 通过观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展学生的空间观念结合推理能
-
初中体育优质课教案
初中体育优质教案 体育与健康教案 三门峡市湖滨区磁钟中学授教师 陈伟教学内容：快速跑（1）教学目标认知：学生知道正确的途中跑姿势。技能：80%的学生途中跑时不低头，不耸肩，眼平视，蹬
-
优质课获奖发言稿
各位领导、各位老师：大家下午好!在举国上下迎接祖国六十华诞来临之际，初中语文优质课竞赛顺利圆满地结束了，在此我谨代表教育局向获奖选手表示热烈地祝贺。此时此刻，我心里首先
-
初中物理简单机械和功复习教案
初中物理简单机械和功复习教案 (3000字) 《简单机械、功》复习教案 授课教师： 主备教师：胡伟 备课时间：2011.10.30 no:12 教学目标：1、认识杠杆的要素和符号，会画力臂，辨析三种
