专题：初中古诗词鉴赏训练
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古诗词鉴赏综合训练
古诗词鉴赏综合训练（含答案） 1．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗②沽
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2010初中古诗词阅读鉴赏
2010初中古诗词阅读鉴赏训练 1★雨后池上 【作者】 宋代刘攽 【体裁】七言绝句 【原文】一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 【注释】①磨：打磨
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初中古诗词鉴赏基本内容
初中古诗词鉴赏基本内容 （一）、题材内容与主旨情感： （1）咏物诗：以自然景物为描写对象，抓住其局部特征着意描摹，运用托物言志、借物抒情的手法，表达某种精神或品格，常用比喻、象征、
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初中：古诗词鉴赏(含答案)
古诗词鉴赏 （一）古诗文阅读 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景
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古诗词鉴赏考前训练题
古诗词鉴赏训练题
1、阅读下面两首诗，完成问题。（6分）
咏 柳 咏柳
贺知章曾 巩
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 -
古诗词鉴赏训练[优秀范文五篇]
古诗词鉴赏训练
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1．阅读下面一首诗，然后回答问题。
饮酒 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心运地自偏。
采菊东篙下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
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初中古诗词名句鉴赏(详细)
初中古诗词名句鉴赏 1、衣沾不足惜，但使愿无违。（《归园田居》） 这句话看似平淡，但对“愿无违”强调得很充分，蕴含了不要在那浑浊的现实世界中失去自我的意思。 2、绿树村边合，青
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初中古诗词鉴赏（优秀范文五篇）
初中古诗词鉴赏在平凡的学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编为大
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初中古诗词鉴赏答题万能模块（推荐五篇）
古诗词鉴赏题答题万能模块 一、形象意境类 形象意境类题型主要考查三个方面：对抒情主体形象的理解，对诗歌意象的分析，对诗歌意境的体味。 【设问方式】 形象画面：这首诗描绘了怎
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中考语文复习训练：古诗词鉴赏
强化训练古诗词鉴赏 一、(2015·杭州)阅读下面这首古诗，完成问题。 九日寄子约① (明)皇甫汸 漫有登高兴，兼当望远何？对花惊白发，见雁忆黄河②。 乱后书来少，霜前木落多。 不堪羁
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古诗词鉴赏
绿树村边合．青山郭外斜。 ——孟浩然《过故人庄》 【赏析】描绘了一幅优美宁静 的农村田园风光：绿色的树木在村边环绕．青翠的远山在城外斜斜地伸展。“绿树村边合”，是近景；“青
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古诗词鉴赏
古诗词鉴赏 基础医学院 临床医学系 五年制四班 20125610402 曹秀元 《茅屋为秋风所破歌》鉴赏 《茅屋为秋风所破歌》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂
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古诗词鉴赏
语文备课大师 xiexingcun.com 一、专题名称：古诗词鉴赏 二、课时安排说明： 诗：二课时 词：一课时 曲：一课时 三、专题说明： 这是应09中考语文古诗词鉴赏这一考点的需要设计的。因考
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古诗词鉴赏
论古诗词鉴赏对大学生的教育
金融1044 林媛媛
大一第一个学期的选修课，我就选了古诗词鉴赏这节课。因为，从小到大我都非常的喜欢古诗词，简短精炼的句子，荡气回肠的押韵，背后动人 -
古诗词鉴赏
预科班语文古诗词鉴赏专项训练小卷子
（时间：40分钟命题：范依强审核：贾润）2014、6、2
1、下列对这首古诗解说有误的一项是（） ．．
凉州词王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须 -
古诗词鉴赏
古诗词鉴赏 绝句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。〖译文〗 江水碧绿水鸟的白翎显得更加洁白，山峰青翠映衬得花儿象燃烧的火一样红。今年的春天眼看又
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古诗词鉴赏
常见意象 1、冰雪： 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如‚洛阳亲友如相问，一片冰心在 玉壶‛（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）冰心：高洁的心性，古人用‚清如玉壶冰‛比喻一个人光
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初中古诗词鉴赏复习课教案（范文模版）
初中古诗词鉴赏复习课教案复习目的 了解设题特点。 掌握古诗鉴赏基本术语，熟悉各类题型，提高解题能力。 复习重点 古诗鉴赏须知的术语。 各类题型示例及训练。 复习方法 识记
