专题：初中化学除杂题带解析
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初中化学除杂题的解题方法
初中化学除杂题的解题方法
一、物理方法
1. 过滤法例1. 如何除去食盐中的泥沙。NaCl(CaCO3)
2. 结晶法例2. 如何除去硝酸钾中少量的氯化钠。3、用磁铁吸引:如Cu（Fe）
二、化学 -
权威总结：初中化学除杂专题
初中化学 除杂专题
（李恒伊春市西林职业技术学校）
主要物质（杂质）除杂试剂除杂方法
1、CO（CO2）石灰水或NaOH溶液洗气2、CO2（CO）灼热的CuO洗气 3、CO2（HCl）饱和的NaHCO3溶液洗气
4炭粉（M -
初中化学除杂题型解题技巧总结
初中化学除杂题型解题技巧总结1. 除杂题：解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；六种常用的方法。 三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。三要领
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初中化学除杂问题总结（五篇范例）
初中化学常见物质的除杂总结一、概念理解首先明白物质除杂是干什么，物质除杂又叫物质提纯，即把混合物中少量的杂质出去，得到较纯净物质的过程。二、除杂原则简单概括为：不增，不减
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初中化学除杂题型解题技巧总结[五篇模版]
初中化学除杂题型解题技巧总结 一、解除杂题的原则、要领、方法 三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确
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2015年历司考真题解析带解析
1、某市安监局向甲公司发放《烟花爆竹生产企业安全生产许可证》后，发现甲公司所提交的申请材料系伪造。对于该许可证的处理，下列哪一选项是正确的?(2011年卷二单选第42题)
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有机物除杂常见错误及原因分析
有机物除杂常见错误及原因分析 依据有机物的水溶性、互溶性以及酸碱性等，可选择不同的分离方法达到分离、提纯的目的。在进行分离操作时，通常根据有机物的沸点不同进行蒸馏或
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2011年历司考真题解析带答案和解析
1、关于世界贸易组织争端解决机制的表述，下列哪一选项是不正确的? A.磋商是争端双方解决争议的必经程序 B.上诉机构为世界贸易组织争端解决机制中的常设机构 C.如败诉方不
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初中化学教学疑难问题解析
初中化学教学疑难问题解析 这是我在教学中总结的疑难问题，不妥之处望同仁们批评指正 1、电解水时，为什么要加入少量的稀硫酸或氢氧化钠，但为什么不能加入氯化钠？ 因为纯水中只
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初中化学溶液教案解析
教案 一、教学目标 1、知识与技能 1了解溶液、溶质和溶剂的概念; 2学习科学探究和科学实验的方法,练习观察、记录、分析实验现象; 3了解溶液在生产生活方面的应用; 2、过程
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初中化学教学案例解析
初中化学教学案例解析 ——质量守恒定律教学思路 潜江市泰丰办事处莫市中学：易仁义 主 题 词：案例、解析 案例摘要：九年级化学教学中重要的理论教学课之一是«质量守恒定律»,
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九年级化学物质共存、鉴别、检验和除杂习题
一、物质共存1．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（C）A．H+、OH﹣、Na+B．Ca2+、OH﹣、CO32﹣C．Na+、K+、Cl﹣D．H+、NO3﹣、CO32﹣2.下列离子能在pH为13的水溶液中大量共存的是（A）A．K+、SO42﹣B．Cu
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材料解析题
10. 综合探究题：阅读下列材料： 在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家
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材料解析题
1. 阅读材料材料一:”如有带来,一经查出,货尽没官,人即正法.”材料二:”若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理.”材料三:”苟利国家生死矣,岂因祸福
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2010年司法考试真题及解析带答案和解析[五篇范文]
1、关于世界贸易组织争端解决机制的表述，下列哪一选项是不正确的? A.磋商是争端双方解决争议的必经程序 B.上诉机构为世界贸易组织争端解决机制中的常设机构 C.如败诉方不
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高考英语单句改错200题(带详细解析)
单句改错( 1 ) 1.Chuck is a businessman who is always very busy that he has little time for his friends. 2.The number of people who learns English as a foreign
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2016年司法考试真题及解析带答案和解析（合集5篇）
1、甲杀人后将凶器忘在现场，打电话告诉乙真相，请乙帮助扔掉凶器。乙随即把凶器藏在自家地窖里。数月后，甲生活无着落准备投案自首时，乙向甲汇款2万元，使其继续在外生活。关于本案
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初中化学实验总结及练习题解析
1、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称 (1火焰:焰心、内焰(最明亮、外焰(温度最高 (2比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高
