专题:初中化学精品教案1
-
初中化学教案
初中化学教案 初中化学教案1 氧化还原反应一、学习目标1.学会从化合价升降和电子转移的角度来分析、理解氧化还原反应。2.学会用“双线桥”法分析化合价升降、电子得失,并判
-
初中化学教案(最终定稿)
初中化学教案:九年级化学《氢气实验室制法》教案 教学目标 知识目标 使学生掌握实验室用金属和酸反应制取氢气的化学反应原理,初步了解实验室制备实验的一般思路和方法; 了解置
-
如何写初中化学教案
如何让教案更好的为教学服务 化学教案是以课时为单位设计的化学教学具体方案,是化学教师课时备课工作的成果. 化学教案的项目有:①课题;②适用班级;③教学目的、要求(或教学目标
-
化学教案1
九年级上册《探究水的组成》教学设计 课 型:实验探究课 课 时:1课时 知识目标:1、了解水的物理性质 2、通过电解水的实验,了解水是由氢、氧两种元素组成的。 科学素养目标:通过电
-
初中化学教案2
9初中化学教案第九章 课题1 溶液的形成 第一课时 教学目标 认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念;知道一些常见的乳化现象。 知道溶液是一类重要的物质,在生产和生活中
-
初中化学教案 分子和原子
课题2 分子和原子(第一课时) 一、教学目标: 知识与技能: 1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 2.会用分子、原子的观点解释生活中的一些常见现象。 过程与方法: 1.通过探
-
思源初中化学教案(下)
广州思源学校初中化学科组工作计划
作者:石猛浪
2012-2013学年 下学期一、指导思想:
继续贯彻省“五严”要求,转变教学观念,更新教学方法,切实做到“增效减负”,创建和谐师生关系 -
初中化学教案:溶解度[5篇材料]
课题2 溶解度(第一课时) 教学目标: 通过实验探究,建立饱和溶液与不饱和溶液的概念,了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法,了解结晶现象。 初步培养活动与探究的一般程序:提出
-
人教版初中九年级化学教案
人教版初中九年级化学教案 导语:九年级化学,可以说是考试重要的一部分。那么九年级化学教案该怎么写?下面由品才网为大家提供的几篇教学方案,欢迎阅读。 人教版初中九年级化学
-
二氧化碳的性质之二-初中化学教案专题
听评课网(www.tpkw.net),海量公开课优质课视频,优质在线听课平台! 教案示例:二氧化碳的性质之二 教学目标 1.使学生初步掌握二氧化碳的性质,学会鉴别二氧化碳的方法; 2.使学生了解二氧
-
饱和溶液和不饱和溶液之三-初中化学教案
听评课网(www.tpkw.net),海量公开课优质课视频,优质在线听课平台! 饱和溶液不饱和溶液之三 教学目的 知识:理解饱和溶液和不饱和溶液的概念;了解二者的转化;了解溶液的饱和与不饱和
-
饱和溶液和不饱和溶液之一-初中化学教案
听评课网(www.tpkw.net),海量公开课优质课视频,优质在线听课平台! 饱和溶液不饱和溶液之一 教学目标 1.掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念 2.掌握饱和溶液与不饱和溶液相互转化的外界
-
化学教案[定稿]
氧气的化学性质 一.教学目标: 1;知识与技能:使学生了解氧气的物理性质(色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等);使学生掌握氧气的化学性质(观察和描述木炭、硫、铁,红磷,蜡烛在氧气
-
化学教案
第四节 自然界中的水 桐梓县木瓜中学:张基灵 1、知识与技能: (1)认识水的组成; (2)粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别; (3)认识水与人类的密切关系,认识水是人类宝
-
化学教案
教学目标 知识技能:初步了解分散系概念;初步认识胶体的概念,鉴别及净化方法;了解胶体的制取方法。 能力培养:通过丁达尔现象、胶体制取等实验,培养学生的观察能力、动手能力,思
-
化学教案
课题1 金属材料一、 教学目标 知识与技能:1、了解生活中常见金属的物理性质,能区分常见金属和非金属 2钢等 作用, 点:金属的物理性质 学过程 、认识在金属加热熔合某些金属
-
化学教案
教学目标 一、知识与技能 根据基本反应类型熟练的书写化学反应方程式 二、过程与方法 1. 运用练习的方法加深学生对四种基本反应类型的认识 2. 加强对复分解反应的掌握 三.情
-
化学教案
4 爱护水资源 一、教学目标: (一)、知识与技能: 1、了解世界和我国的水资源状况,学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。 2、培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感。 3