专题:初中美术审美教学研究
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新课程改革下初中美术教学研究
新课程改革下初中美术教学研究 摘 要:美术是九年义务教育中不可或缺的教学内容。新课程改革下的美术教学不是要培养出伟大的画家,而是要通过美术教学,在初级阶段引导学生发现美
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初中美术“版画”教学研究与案例评析
【课程简介】 一、本课程的主要目标 认识初中开展版画教学的意义,了解如何根据本地的实际,选择版画创作的材料与工具,开出有特色的版画课。 学习初中版画课欣赏部分、实践部分
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浅谈初中美术教学中的审美教育
浅谈初中美术教学中的审美教育 审美教育不仅能够培养和提高学生对美的感知力,而且更能美化人的心灵,它是学生进行自身人格塑造的一个重要途径。而美术教学是对中学生进行审美
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初中文言文教学研究
多技术融合环境下的初中文言文教学研究石岐中学黄艳欢一、文言文的重要性 1、学习民族优秀文化,传承爱国主义传统 那些经典的篇章,字字句句如同珠玑,拨动着心弦,深深烙下先辈们
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初中数学教学研究
新课程理念与初中数学课程改革 第一章(重点) 一、《标准》的研究背景 1、《纲要》是制订标准的基本依据 2、中国数学课程改革与发展研究是《标准》的理论与实践基础 二、《标
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初中作文教学研究初探
初中作文教学研究初探
李彬平
作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名中学语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,成为当务之急。那么 -
2015初中教学研究计划
2015初中教学研究计划 第1篇:初中教学教研工作计划(4127字) 一、总体工作思路 认真贯彻党的教育方针和政策,全面落实省市区各级教育工作指导意见,围绕 深化改革,内涵驱动,保安提质,
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试论初中美术教学中的审美教育(本站推荐)
试论初中美术教学中的审美教育 摘要:美术是初中教学中的基础课程,而美术教学中审美教育是重中之重。新课程标准也对初中美术教学中的审美教育提出了更加细致、全面的要求。在
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提高美术审美反思
提高美术鉴赏能力的教学反思 美术鉴赏的前提是美术欣赏。美术欣赏是一种视觉心理活动,从视觉对作品的直观感受开始,通过知觉与联觉、统觉而变成情感和意识的过程。“美术鉴赏
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浅谈美术鉴赏与审美
浅谈美术鉴赏与审美 姓名:严梦佳学号:
班级:汉语言文学班 201010102043
2011年4月23日期:日
浅谈美术鉴赏与审美
摘要:美术鉴赏是运用多种方式对美术作品进行感受、分析和判断,获 -
初中物理实验教学研究(最终定稿)
初中物理实验教学研究 摘 要:在初中物理教学中,物理实验是其中重要的教学内容,也是初中物理教学的难点,由于物理实验涉及很多的实验步骤,加之其他因素的影响,导致初中物理实验教学
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初中英语词汇教学研究心得
初中英语词汇教学研究心得 兴趣是学生最好的老师”,关于兴趣的作用大家也一定了解比我多,兴趣能支配学生的注意力,如果学生对英语感兴趣,就会时时关注英语;兴趣能调节情感,浓厚的
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初中语文课堂有效教学研究
《初中语文课堂有效教学研究》课题研究实施方案 发布者:陈建飞 发布日期:2012-12-16 《初中语文课堂有效教学研究》课题研究实施方案 一、课题提出的背景: 长期以来,在传统
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艺术(美术)领域审美目标
艺术(美术)领域审美总目标1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加美术活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感性。3、能用自己喜欢的方式进行美术
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小学美术个性化教学研究(最终版)
小学美术个性化教学研究 随着素质教育的全面深入,美术教育越来越受到人们的重视,尤其是小学阶段美术教育的重要性更加突显。美术教学的个性化教育的研究,突破传统的教学模式
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美术教学可以多一点审美教育
美术教学可以多一点审美教育
《小画框》这是一节手工制作课,由于是校公开课,于是我非常认真得备了这节课。这次的备课我改变了以往的方式,我先多次解读教材,自己设计教案,再去网 -
探讨小学美术欣赏课的审美培养
探讨小学美术欣赏课的审美培养
——小学一年级为例摘要:如今随着素质教育的实施和课程改革的不断深入,美术教育已经成为对小学生进行素质教育的重要领域之一,因此给小学课程改 -
浅议中学美术教学的审美教育
浅议中学美术教学的审美教育 中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2015)12-0543-01 学校教育的根本任务是坚持为社会主义服务的方向,培养德、智、体、美、劳全面发