专题：初中书法本教材九年级
-
初中书法校本教材七年级
书法进课堂校本教材（一） 写字姿势与执笔方法 一、写字姿势 书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，而且还能促进少年儿童身
-
校本教材书法
前 言 书法是中国五千年来的优秀文化传统，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。习书法可以让我们感受传统文化的艺术魅力，激发
-
书法教材后记
（2011年11月24日 星期四晴） 写字教材经过全体参与人员的辛勤劳动，终于付梓，书法教材后记。回想一个个难眠之夜，不胜感慨：要编写一套使用价值较高的教材是多么地不易啊！ 我们这套教
-
6.9班本 教材
六年级九班班本课程古诗文诵读 一、指导思想 古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀
-
2013年初中物理人教版九年级教材最新修订目录（范文）
2012年初中物理人教版九年级教材
最新修订目录
第十三章热和能 第一节分子热运动 第二节内能 第三节比热容 第十四章内能的利用 第一节内能的利用 第二节热机 第三节热机的 -
书法进教材”方案
中心小学“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材” 工作实施方案 “三进”活动是深入实施素质教育，深化语言文字工作，全面提高学生人文素养的有效途径和有力举措。结合我校教育
-
校本教材书法第一课
第一课 书法家的故事 欧阳通学书买父字 欧阳通是欧阳询的儿子。他很小的时候，欧阳询就去世了。欧阳通懂事后，母亲开始教他临习父亲的字。欧阳通人小，练字时间一长，就想出去玩，字
-
书法校本课程教材
书法校本课程教材 目录 第一章、钢笔书法特点 第一节、钢笔字练习须知 第二节、钢笔字的选帖标准 第三节、学习钢笔字的方法 第二章、钢笔楷书练习第一节、钢笔楷书的特
-
书法校本课程教材
宣州区寒亭中心初中书法教学校本教材 书法校本课程教材 目 录 序言 第一讲、文房四宝简说—————— 第二讲、唐·欧阳询楷书—————— 第三讲、楷书间架结构————
-
书法校本教材剖析
一、基本知识 （一）坐姿与握笔姿势 写毛笔字以坐姿为主。一则练二三寸大楷字无须站立，坐着写就行了;二则坐着省力又利于凝神聚气，注意力容易集中。主张写二三寸大楷模 也要用立姿
-
生本教材分析
参加生本教材分析感言
通过这次教材培训学习，经过对教材的疏理，让我对二年级生教材有了更深刻的认识，听了广州几位老师和现场各位教师进行了讨论交流，理清了我对一些数学问题的 -
九年级书法教案（精选五篇）
九年级 《书法》教案 任课教师 年月日第一课时 中国硬笔书法发展史 教学内容 中国硬笔书法发展历史了解 1 课时 教学目标 让学生对中国硬笔书法的历史有大概了解，帮助他们对
-
初中成语教材
七年级上册： 1、水波粼粼：形容水的明净。 2、各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 3、喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 4、花团
-
初中教材目录
语文出版社初中语文教材目录 （语文版）初中语文七年级上册目录 第一单元 1、风筝（鲁迅） 2、*忆读书（冰心） 3、山中避雨（丰子恺） 4、*我的第一次文学尝试（马克·吐温） 口语交际--自我介
-
初中教材生字整理
【中考总复习资料】初中教材生字词整理： 【六年级上】 第一单元 《在山的那边》 痴想 隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 《走一步，再走一步》 训诫耸立迂回凝视纳罕瘦骨嶙峋心惊肉
-
初中教材使用情况
学校名称
人大附中 教材使用情况英语：人教版 新目标；语文：苏教版；物理：北师大版；数学：人教版；化学：人教版
清华附中
北大附中英语:外研;语文:苏教;其他:人教版语文：苏教；数学：人教；英语：新 -
《书法》校本课程教材（完整版）
第一部分书法常识第一课书法——华夏民族的骄傲汉字的起源在远古时候，因为没有文字，人们只好用绳子打结的办法来记录发生过的事情。比如，上午打了一只野兔就用绳子打一个结，下午
-
书法校本课程教材5篇
书法校本课程教材 序言 中国是书法的故乡，书法随着时代发展，应当不断地将书法艺术发扬光大，以无愧于我们的祖先。让传统书法教学走进课堂，对学生无论是在审美方面，还是在掌握一门
