专题：初中暑期家访日志
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家访日志
家访日志一
2013年7月28日星期日天气：晴
这一天，天气晴朗，烈日炎炎，在这样的一个夏日，我和朋友踏上了去秦皇岛的列车，这次出行，不只是旅游，我还背负着重要的任务，那就是家访。
车辆12 -
家访日志
家访日志家访对象 ： L同学
家访时间：2012年9月25日 傍晚
学生家庭住址：L是我今年新接手的高一4班的一名同学，开学第一天我就注意到了他。新学期的第一课，课堂气氛轻松活跃，学生们 -
家访日志
家访日志为庆祝第28个教师节，进一步弘扬教育工作者在苏州教育新一轮发展中的时代精神，展示我市教育系统干部教师服务群众、奉献社会的良好形象，经研究决定，在全市教育系统开展“
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家访日志
重视家庭教育 张恩才 根据学校的工作安排，利用星期天进行了家访。通过家访，是我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。 本次我对杨
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初中班主任暑期家访记录
2011年暑期家访记录 家访，是教师与家长、学生沟通的重要方式，架起了家校联系的“桥梁”。虽然现在信息技术发达，“家校沟通”的方式早已多样化；但我认为传统的家访仍旧是师生，家
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小学教师家访日志
小学教师家访日志 2011 . 10 . 30 星期日 晴 周五晚上和周六的下午，我们一共走访了十个学生的家庭。在这十个家访对象中，有几个孩子的面孔一直萦绕在我心头，让我不得不思考，不得
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小学教师家访日志
小学教师家访日志 2018 . 02 . 13 星期日晴周二下午和周三的下午，我一共走访了三个学生的家庭。在这三个家访对象中，有的孩子的面孔一直萦绕在我心头，让我不得不思考，不得不想
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家访工作日志
通过家访解读小学生的交往问题——家访工作日志
大吉小学李华荣
苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石，把教师和家长比作责任重大的雕塑家，为此，走进家庭，多个角度了解学生，与家长形成 -
十、家访日志
生命因教育而灿烂，教育因家访而精彩
记横淌家访
八十里山路九曲连环，阻挡不住家访老师的脚步；巍峨高山万丈深涧，阻碍不了家访老师的身影；破旧、简陋的土家小楼，阻止不了家访老师和 -
小学家访日志
小学家访日志学生姓名：魏 * 性别：男 **镇中心小学四年级一班学生家访时间：2013年9月7日 家庭住址：**镇**村十组家访教师：钦**家访情况：该生在学校成绩中等，但是性格内向，课堂上发言
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家访日志样稿（五篇材料）
班里人数不多，但住的都比较分散。有几个孩子家里一直想去走走，他们都住在和平村，周末有的家长又不在家，平时交通又不方便。据孩子们说，有车去没车回。一时间还没想到好的办法。前
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民情家访日志
民情家访日志
今天吃完晚饭后走访了几户村民家中，聊天最多的是如何发展产业的话题。
从走访的村民中了解到，大部分村民想发展产业，但存在的普遍问题是，村民自己心里没底，不知道前 -
2014暑期大家访
来安县第四中学2014年开展暑期安全“大家访”活动
工 作 方 案
为落实县教育局文件精神，进一步提升青少年暑期安全教育，再树教育良好形象，落实“安全教育重于泰山” 素质教育理 -
暑期日志
2012年07 月30日天气晴
今天我很早就来到了项目部，先是浏览了一下今天要算的图纸工量。今天的主要实习内容是手算钢筋工程量，像梁中的架立筋、箍筋、分布筋、弯起钢筋算起来没 -
暑期家访体会
家访，搭建学生成长的桥梁 肥城师范附小 段宗刚 家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的距离，有利于意见的交换，有助于达成共识，更容易商量出解决
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暑期家访手记
暑期家访手记 —-真诚沟通，建起家校桥梁 根据市教育局“千名教师访万家”活动方案及相关要求，进一步深化师德建设，构建和谐师生关系，树立良好的师生形象。进一步加强学校和家庭
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暑期实践-家访（定稿）
家访后的感悟在这次暑期社会实践支教活动中，家访也是其中一个重要的项目。我们挑取了班里成绩较好和成绩较差的学生家庭进行家访。一直对家访有着很大的兴趣，带着好奇和激动。
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暑期家访工作总结
暑期家访工作总结 家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。对学生和学生家庭的了解，仅通过看学生档案是不够的，因为这些材料是静态的，不存在发展
