专题：初中生物实践课方案
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初中生物说课
一、设计思路 生物新课程突出科学素养的培养。为了让学生自主获取知识，本节课从学生的学情出发，以学生的求知需求为主线进行设计，面向全体学生，以学生为本，促进学生全面发展。引
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初中生物说课
说课稿 各位评委，大家好，今天我说课的内容是济南版年级 册第页第章第 节的《》，现在我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学流程及设计意图、反思五个方面来说说本节课的教
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初中生物评课稿
初中生物评课稿 吴老师上的是人教版八年级上册第五单元第五章第一节细菌和真菌在自然界中的作用的教学内容。本节课的教学内容是在学习了分布广泛的细菌的真菌的基础上进行
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初中生物同课异构课例小组实践学习心得
初中生物同课异构课例小组教学实践心得王茹 余集高中 初中生物同课异构课例教学实践活动,现将实践活动课心得总结如下： 一是认真研读教材，构建知识体系。研读教材是备好课的基
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初中生物讲评课教案
初中生物讲评课教案
讲评内容初一生物2009——2010学年度第一学期期末考试题
讲评目标 1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。 2.查漏补缺,解决学习中存在
的问 -
初中生物试卷讲评课
初二生物试卷讲评方案
一、讲评内容：
初二生物2012——2013学年度第一学期期末考试题
二、讲评目标：
1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。
2.查漏补缺,解决学习中存 -
初中生物实验课教学初探
.初中生物实验课教学初探 初中生物新教材学生课堂实验共37个,这充分体现了生物教学大纲指出的“生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法。”努力创造
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初中生物磨课总结
磨课总结 崇文中学 赵芳芳 “好课”不仅是每个老师的追求，更是为之奋斗的目标。为努力提高本学科教师业务水平，我们生物组积极开展了以“磨课”为载体的教研活动，并取得了一定
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初中生物 观课报告
观课报告 远程研修我认真观看了三位教师精彩的课堂实录视频，并仔细阅读了相关的教学材料，受益匪浅。几位老师的教学设计和授课过程非常成功，优点很多，值得学习。下面我根据自己
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高中初中生物说课万能(原创修改版)
尊敬的各位评委老师，上午好！ 我是号考生。今天，我说课的内容是《》。 首先，我先说一下本节课的内容在教材的地位和作用。 《》是新课标下中图版高中生物教材必修x第x章第x节的内
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初中生物比赛方案
附件一：江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛初中生物比赛方案根据苏教基〔2011〕34号文件精神，为深化我省初中生物课堂教学改革，提升我省初中生物青年教师的专业素养，进一步提
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综合实践课活动方案
综合实践课活动方案活动目标：知识与能力：了解过年是中华民族最隆重、盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到
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毛概实践课方案
毛概实践课安排方案方案一：毛泽东诗词朗诵会
可以个人朗诵，也可对诵、或者集体朗诵（最多6人为一组），自由组合，分工合作。
可以制作PPT，展示背景画面、背景音乐，也可配置相关的道具。 -
初中生物教学论文 初中生物实验课教学初探
初中生物实验课教学初探 摘 要:笔者通过预习指导,现场操作示范及实验操作考查等方法,强化了生物实验课教学,使毕业会考优生率达90%以上。 初中生物新教材学生课堂实验共37
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初中生物复习课课堂教学模式
初中生物复习课课堂教学模式探讨高
梅平阴县孔村中学
2011年3月16初中生物复习课课堂教学模式探讨
一、揭示复习目标
目的：使学生明确本节课的复习任务及所要达到的要求。
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说课2初中生物教案
初中生物教案-说课教案：人教版生物七年级《人的呼吸说课稿》教学设计.doc 2007-09-14 19:59 2007-05-22 21:56 《人的呼吸》说课稿 一、教材分析 (一)教材内容及地位 这部分
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初中生物评优课评语（5篇材料）
西飞二中杨军燕总分：96
评语：课堂教学体现了新课程的自主、合作、探究的理念，创设情景，联系现实生活，让学生去感悟、体验、参与知识的形成中，在生生互动、师生互动中使学生掌握了 -
浅谈初中生物教学策略及基本方案
浅谈初中生物教学策略及基本方案 昭阳区布嘎乡中学 姚 煜 随着社会的发展，就业的形势，国家法律法规的规定及教育制度的要求，课堂不能再以一支粉笔和一块黑板来传授单一的理论知
