专题：初中数学备课教案
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初中数学如何备课[★]
众所周知，课堂教学是主战场，是教学的关键；而备好课则是上好课的前提和基础。备课是一名教师的基本素质之一,一节成功的数学课,教师的备课是根本,教师的教学设计是关键。所以教
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浅谈初中数学如何备课
浅谈初中数学如何备课
备课目的就是要上好课，在课改新理念下改进备课办法,要备好一节课、编写一份高质量的教案就注意以下几个问题:
一、内容选择要合理
选择合理的教学内容 -
浅谈初中数学如何备课
浅谈初中数学如何备课 刘清华 各位老师：大家好！作为一名教师，大家都深知备课的重要性，因为我们不是教学生一节或两节课，而是教学生一学期，一年，两年甚至更多年，我们备课的好坏直接影
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备课笔记——初中数学(教师版)（模版）
第12讲 阿基米德原理 1、阿基米德原理（1）定义：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 （2）公式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排 2、理解阿基米德原理应注意
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初中数学集体备课总结
郭店一中数学组集体备课活动总结 2014--2015 第二学期体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。最终就是要让课堂“活”起来。让学生从旧知识中自然迁移，自
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集体备课教案数学
一年级《100以内的数的认识》 教学内容：100以内数的认识——读数、写数 教学目标： 1、使学生能初步地数、读、写100以内的数。 2、初步理解数位的意义，掌握100以内数的顺序，会比
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探讨如何有效实施初中数学集体备课
探讨如何有效实施初中数学集体备课 摘要：集体备课，不仅是教师坐在一起研讨的过程，也是研讨之前教师个人研究的过程，更是集体研讨之后，教师在实施教案的过程中再思考、授课之后再
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初中数学集体备课总结2
七年级上数学组集体备课活动总结
2012--2013 第二学期集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。我校按照教学计划的要求，轰轰烈烈地开展集体备课活动，下面把这 -
一年级数学上册备课教案
杏山心学校2013—2014学年度第一学期 一年级数学上册集体备课教案 第一单元 准备课 第一课时: 数一数 教学时间： 教学内容：p2 ~ p5数一数 教学目标： 1、通过数数活动，初步了解学
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二年级下数学备课教案
二年级下数学备课教案一教学目标：知识点：1、使学生理解进位加法的算理，掌握进位加法的计算法则。2、会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。能力点：培养学生初步的分析概括能
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初中数学集体备课活动记录11
集体备课活动记录 时间 2010.10.19 学科 数学年级 初二 中心发言人 张书伟（庄兴光 张建国 张玉强 程元义 杨静） 缺席人员无 研讨内容：本节课是认识三角形的开始，是为以后学习三
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初中物理如何备课
初中物理如何备课
——特岗教师培训内容之一
备课是实施有效教学的前提和基础，只有课前的有效备课，才能保证课堂上的有效教学。教师备课不是为上课服务，而是为了应付检查，这样的 -
浅论初中教师备课
浅论初中教师备课 备课是讲课的起始环节，是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件，是教师教学行为和学生学习行为的点子库，也是提高教师自身素质的有效途径。 对一位教师而言，主要
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初中数学公开课教案：
初中数学公开课教案： 1.1 正数和负数（2） 授课人： 时间：2008.9.9 地点：多媒体教室 1.1 正数和负数（2） 教学目标： 知识与能力 能把给出的有理数按要求分类，了解0在有理数的分类中的作用
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初中数学教学教案
如何提高学生的审美素养 发布时间:2011-2-22 审美能力，是人对美的欣赏、品味、创造的能力。审美素养是人的审美能力的重要体现，是一个人综合素质的集中体现。人的素质的提高是
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初中数学优质课教案
初中数学优质课教案《不等式的基本性质》教学设计与反思 上传: 章康平更新时间：2014-11-14 9:17:23 一、教学目标： （一）知识与技能 1．掌握不等式的三条基本性质。 2．运用不
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初中数学优质课教案
平行线的性质 教学目标 （一）知识技能 经历探索平行线的性质的过程，初步掌握平行线的性质 （二）过程与方法 通过观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展学生的空间观念结合推理能
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初中数学优秀教案
人教版初中数学优秀教案 人教版初中数学优秀教案1 教学目标1、知识与技能：体会公式的发现和推导过程，了解公式的几何背景，理解公式的本质，会应用公式进行简单的计算.2、过程与方
