专题：初中数学教学小结
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初中数学教学工作小结
教 学 工 作 小 结 杨永玉 本学期，我担任初三（1）班的数学教学工作。初三年级的教学任务较重，教学工作压力较大。不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下，我坚持“以学生
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初中数学知识点小结
初中数学口诀
有理数的加法运算：
同号相加一边倒；
异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑【“大”减“小”是指绝对值的大小】。
绝对值相等“零”正好。合并同类项：
合并同类 -
初中数学课堂小结
数学课堂教学的引入固然重要，设计得巧妙，能起到先声夺人，引人入胜，一石激起千层浪，激发学生主动学习的作用。那么，良好的课堂小结，可以再次激起学生的思维高潮，如美妙的音乐一般耐人
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初中数学竞赛活动小结
初中数学竞赛活动小结 初中数学教研组 2013年5月24日下午第二、第三节课，我数学组“超越平凡课堂，畅游数学天地”初中数学竞赛活动拉开了序幕，这次活动的内容是“初中数学疑难
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浅议初中数学教学中的课堂小结
浅议初中数学教学中的课堂小结 【摘 要】在新时代的背景之下，初中数学教学不应该只是使用传统的教学理念，教师充分认识到课堂小结的重要性，发挥课堂小结的最佳效果，掌握并实践课
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初中数学教学课堂小结的常用方法浅析
初中数学教学课堂小结的常用方法浅析 【内容摘要】数学教学是一门艺术，课堂小结更是一门艺术。课堂小结是对一节课是否成功、是否达到预期目的回顾、总结，可以起到备忘录的作
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数学教学小结
浅谈在数学教学中学习兴趣的培养 著名心理学家布鲁纳指出：“探索是数学教学的生命线。”教师引导学生探究，激发他们的求知欲，增强学生主动探索能力。但我们的教学对象是学生，因
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数学教学小结
数学教学小结2013年我有幸担任了2个班的数学教学工作。通过一个学期的检测，感触很多。
高三数学文科在徐晓冬老师的带领下利用集体备课时间组织全组教师学习2012年高考教学大 -
初中数学新课程教学工作小结
初中数学新课程教学工作小结 浅谈数学教学中创新能力的培养 江都市谢桥中学程正龙 摘要：数学教学不仅应使学生掌握基础知识和基本技能，更应注重对学生进行探索数学知识的过程
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初中数学知识点小结(全)
初中数学知识点总结 一、基本知识 （一）、数与代数 A、数与式： 1、有理数有理数： ①整数：正整数、0、负整数； ②分数：正分数、负分数； 数轴： ①画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点
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如何学好初中数学小结五篇
把书本、教师、专家学者的知识、经验等变成自己的知识、经验。——学习之本
如何学好初中数学
（这些思想、方法不仅仅适合数学的学习，亦可适合其它学科的学习，注活学活用。）数学 -
初中数学教研组小结2篇
光阴似箭，岁月如梭。XX年第二学期结束了。本学期数学教研组的工作，在区教研室和校领导的支持下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组
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初中数学外出培训小结
培训小结 本次培训对于我而言，可以用四个字去形容受益匪浅。下面我将从三个方面谈谈本次培训对我的帮助。 一、网络培训拓宽知识面 网络培训课程讲到了师德，这给我们许多教师
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初中数学学科小结2篇
XX年上学期数学教育教学工作行将结束，在此，就本学期数学教育教学工作作如下小结：一 指导思想 教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学
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初中数学学科小结2篇
初中数学学科小结2篇
XX年上学期数学教育教学工作行将结束，在此，就本学期数学教育教学工作作如下小结：
一 指导思想 教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新 -
初中数学教学
初中数学教学反思《数学课程标准》指出:有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。自主学习是时代赋予数学教学活
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浅谈初中数学教学中课堂小结常用的方法
浅谈初中数学教学中课堂小结常用的方法 摘 要：数学科目是初中教育的重要组成部分，课堂小结是对整节课堂的回顾、总结与反思，因此在数学教学课堂中具有重要意义。初中数学教师应
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数学教学改进小结
数学教学改进小结(精选多篇) 数学课堂教学改进小结 1.充分发挥多媒体在数学计算教学中的作用。 在传统的数学教学中，计算题的教学比较抽象而乏味，不停地计算练习更是让学生感
