专题：初中数学课堂导入技巧
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初中数学课堂导入方法与技巧
初中数学课堂导入方法与技巧 无棣 朱希村 课堂导入技能是教师在进行新课题时建立问题情景的教学方法。即指在新的教学内容的讲授开始时，教师引导学生进入学习状态的教学行为
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浅谈初中数学课堂导入
浅谈初中数学课堂导入的技巧
精心设计的导入，能抓住学生的心弦，责疑激趣，促成学生情绪高涨步入求知欲的振奋状态。良好的开端是成功的一半。精心设计的导入，能抓住学生的心弦，责 -
初中物理课堂导入技巧
初中物理课堂教学导入技巧 杏山镇中心学校：董成林 内容摘要：初中的物理课堂导入是课堂教学的起始环节，能把学生的注意力集中到课堂的教学活动上来，能为全节课顺利进行奠定良好
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浅谈初中数学课堂导入的方法与技巧
浅谈初中数学课堂导入的方法与技巧
安定区红土学校刘丽花
【内容摘要】“导入”这一环节好比是一台戏的一个序幕和优美乐章的序曲，如果设计和安排得当，就能引发学生的学习兴趣 -
浅谈初中地理课堂导入的技巧
浅谈初中地理课堂导入的技巧 双柏县大庄中学 佘存兰 2009年9月9日 课堂的导入是中学教学过程中一个相当重要的环节,课堂导入能体现一个授课教师的教学风格、智慧与修养,体现
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浅析初中生物课堂导入技巧
浅析初中生物课堂导入技巧 1.1导入技能的作用
奠基课堂基础，创设良好的课堂开端；沟通情感的桥梁；集中学生的注意力；引发学生的学习动机，激发学生的求知欲；明确思维方向和学习目标 -
数学课堂导入语
小学数学课堂导入语设计 一、动画导入 在教学三年级《重叠问题》时，播放《喜羊羊与灰太郎》动画片和《熊出没》主题歌引入，激发学生兴趣。师问：喜欢看《喜洋洋与灰太郎》的请举
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高效课堂的导入技巧
根据不同的课堂教学来设计课堂导入。我就喜欢变换不同的导入方法，归纳一下，经常是这样去设计:
1.用与所学课有关的视频来导入。如我在上The dove and the olive branch这节示 -
初中思想品德课堂导入策略
初中思想品德课堂导入策略 《教育心理学》指出：“好的导语像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性。”
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感悟新理念下的初中数学课堂导入
感悟新理念下的初中数学课堂导入 内江市东兴区新店乡中心校邹学友 电话:*** 邮编:641106 巧而新的数学课堂导入犹如暴风雨前的闪电扣人心弦，唤起学生强烈的求知欲望
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初中数学课堂情境导入的策略研究
课题编号：B40779 单位：莘松中学学段与学科：初中数学 “初中数学课堂情境导入的策略研究”结题报告 一、研究背景 上海市《中小学数学课程标准》指出：“课程要为学生提供多种学
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课堂导入的方法与技巧（范文）
课堂导入的方法与技巧 发布人：yuyu2011 发布时间：2011-08-03 16:05:02 来源：山东省济宁市联通 初中语文课堂教学导入艺术的主要方法 根据学生的心理特点，遵循教学规律，结合课文
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课堂导入的技巧1（大全5篇）
在山丹县教师基地培训上的发言稿 ------课堂导入的技巧 山丹三中 王贵熙 尊敬的各位领导、老师们： 大家！早上好 承蒙教研室的领导看重，让我对课堂导入的技巧谈一点认识，今天权当
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地理课堂的导入技巧[五篇]
浅议地理课堂的导入技巧 [摘要]： 新课导入设计是初中地理课堂教学设计中十分重要的第一环节，而且导入不仅只在于一节课的开始，在每个知识点的讲授之间，知识点间的过渡和新知识
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小学品德课堂导入技巧（最终版）
小学品德课堂导入技巧 课堂导入是教学手段，是为开展课堂教学服务，是老师在组织课堂教学的第一环节。他主要是通过利用各种媒体，创设学习情景，激发学习兴趣，启迪学生思维，使其主动
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精心设计小学数学课堂导入
成功在一个好的开端 泸县福集镇金银学校 万明树 邮政编码:646106 “在记忆实践中，存在列在表中最前面的几个字比中间的字易于记住的倾向。”这就是心理学上的“首因效应”
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小学数学课堂情景导入
小学课堂导入技巧 小学数学课堂导入新课的技巧 “一年之计在于春，一日之计在于晨”。万事都要有一个好的开端，课堂教学也是这样。在一堂课的开始时，吸引学生的注意是很重要的
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课堂导入
案例一：灵活调整现场导入
在上九年级第12单元“You are supposed to shake hands.”这一课时，恰逢我校九年级两个职教班合并，班上转进30名新同学。于是在举行了简单的欢迎仪式
