专题：初中数学研究开题报告
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数学课题研究开题报告
数学课题研究开题报告数学课题研究开题报告 篇1一、研究背景初二数学成绩两极分化成因：1、缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来
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数学审美研究开题报告
《数学审美研究》开题报告课题题目：数学审美研究组长：闫天虎成员：闫天虎研究时限：2006年7月----2008年7月简要背景说明及目的意义：一直以来，在许多学生心目中，他们总是认为：数学是一
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初中数学课堂《开题报告》
《初中数学课堂“6321”教学模式》开题报告 贵州省瓮安三中“6321”教学模式课题组 一 、问题的提出 教与学是新《数学课程标准》课程改革的核心任务.它所体现的理念和措施
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城北初中课题研究开题报告
课题研究开题报告————四川省武胜县城北初级中学开题研究组一、开题名称：《农村教师专业成长的途径与方法研究》二、课题的提出
当今世界，正面临政治、经济、社会与文化的 -
“初中数学小组合作学习研究”课题研究开题报告
“初中数学小组合作学习研究”课题研究开题报告 凤城四中黄秀君 “初中数学小组合作学习研究”课题研究开题报告 在《中国教育改革和发展纲要》与《数学新课程标准》贯彻实
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农村初中数学新课程课堂教学有效性研究开题报告
《农村初中数学新课程课堂教学有效性研究》 开题报告 各位领导，各位老师： 大家好！ 在县教研室和关刀教育总支的关心、支持和指导下，我校申报的省级科研课题《农村初中数学新课程
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初中数学分层教学模式的研究开题报告
初中数学分层教学模式的研究 开题报告 莱阳市沐浴店中心初级中学数学教研组 2011、11 一、问题的提出 初中数学新课程标准指出，数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数
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《初中数学学生学习反思研究》课题开题报告
《初中数学学生学习反思研究》课题开题报告
沂南县张哨初级中学杜恩臣一、课题提出目前，正如火如荼地开展着新课程改革。其中强调改变学生方式的学习方式，倡导学生学习反思。 -
小学数学课题研究开题报告
小学数学课题研究开题报告 小学数学课题研究开题报告1 题目：小学数学课堂教学有效性的研究一、课题提出的背景及所要解决的主要问题课堂教学是一个由许多种因素相互制约、相
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小学数学课堂练习研究开题报告
小学数学课堂练习研究开题报告各位领导、专家、老师们：大家好！本课题《小学数学课堂练习研究》于xx年12月27日向xx市教育教学研究室申报立项，经市有关专家评审，并报市教育科学规
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新课改下初中数学作业分层设计研究.开题报告doc
《新课改下初中数学作业分层设计研究》开题报告 景泰县九支中学 庞树生 各位领导、各位专家、老师们： 我们申报的《新课改下初中数学作业分层设计研究》课题，是2011年白银市
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初中数学教学中的合作学习的研究开题报告
开题报告 《初中数学教学中的合作学习的探究》 一：问题的提出 《国家数学课程标准》（实验稿）明确指出：“义务教育阶段的数学课程最终目的是为学生的可持续发展奠定良好的基础。
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初中数学分层异步目标教学模式研究开题报告
初中数学分层异步目标教学模式研究 开题报告 课题负责人：涂 浩 （长沙县安沙镇唐田中学） 一、课题研究的目的、意义 1．理论的提出 我国目前的课堂教学普遍采用的是班级授课制，这
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初中学生语文课外阅读研究开题报告（汇编）
初中学生语文课外阅读研究开题报告 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包
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初中物理个人课题研究开题报告
课题名称 初中物理高效课堂导学引导的研究 研究人员 王先印 研究时间 2017.1---2018.9 初中物理高效课堂导学引导的研究 开题报告 一、问题的提出 初中各科教师都一直
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《数学思想方法教学案例研究》(1102035)
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各位领导，各位专家，老师们：
经邯郸市教育科学规划领导小组办公室组织批准，邯 -
小学数学课堂练习有效性研究开题报告范文合集
《小学数学课堂练习有效性研究》开题报告
西屯中小崔红梅
一、课题研究的理论价值和实践价值
（一）课题的理论价值：
课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分。学生将所学到的 -
小学数学互动式教学策略研究(开题报告)[定稿]
《小学数学互动式教学策略研究》课题开题报告
——瓜州县渊泉小学课题组
课题类别：瓜州县教育科学“十一五”规划课题
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负责人：李会英
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