专题：初中数学有理数加法
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初中数学-有理数的加法教学设计
初中数学-有理数的加法教学设计 一、教学目标1、知识与技能 （1）通过足球赛中的净胜球数，使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算； （2）在有理数加法法则的教学过程中，注意培
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初中数学教学论文：“有理数加法”的教法初探[本站推荐]
“有理数加法”的教法初探 巴州区上八庙镇中心小学 杨饶 本课内容的背景： “有理数加法”的教学，在性质上属于概念教学，历来是难点课例，教师难教，学生难学。比较省事的办法是：列
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有理数的加法初中数学教案（推荐5篇）
1．理解有理数加法的意义，掌握有理数加法法则中的符号法则和绝对值运算法则； 2．能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算，弄清有理数加法与非负数加法的区别； 3．三个或三个以
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[初中数学]有理数的加法教案2 华东师大版
《有理数的加法》教案 湖州新世纪外国语学校章盛丽沈 晖钱俊杰 教学目标 1．使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算； 2．培养学生观察、比较、归纳及运算能力．
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有理数的加法
有理数的加法（2）学案
学习目标:
1、进一步掌握并能熟练应用有理数加法法则进行有理数加法运算. 2、掌握加法运算律并理解其在加法中的作用. 3、培养观察、思维和简单的推理能 -
有理数加法计算题
有理数加法计算题 1．1.75+（﹣6）+3+（﹣1）+2．2．（﹣1.5）+4+2.75+（﹣5）3．25.7+（﹣7.3）+（﹣13.7）+7.3．4．5．31+（﹣102）+（+39）+（+102）+（﹣31）6．（1）（﹣7）+（﹣4）+（+9）+（﹣5）（2） 第1页（共3页） ． +（﹣）+（3）5 （4） （﹣9）+15（5）（﹣18）+（+53）+（﹣53.6）+（+18）+（﹣100）7．（1）5.6+（﹣0.9）+4.4+（﹣8.1）+（﹣0.1）（2）﹣0
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有理数加法教案
有理数的加法 襄汾三中伊娟丽 教学目标 ： 1．使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算； 2．在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察、比较、归纳及 教学重点和
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有理数加法练习题
有理数加法 1．计算： (－7.3)+(－2) |-2.1|+(-1.9) (+1.75)+(－8.35) 2．计算： 3．判断题：(“对”的填入T，“错”的填入F)． 两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数． 两
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《有理数加法》教案
《有理数加法》教案
通榆县第十中学——杜建军
一．教学目标
1．知识与技能
（1）通过足球赛中的净胜球数，使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；
（2）在有理数加法法则的教学过 -
有理数的加法（汇编）
有理数的加法 各位评委老师： 早上好！ 我叫xxx，是x号考生，今天我说课的题目是《平行线的性质》，这节课出自义务教育人教版初中七年级上册第一章第三节的第一个课时。我准备从说教
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七年级数学有理数加法说课稿[推荐五篇]
七年级数学有理数加法说课稿3篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编整理的七年级数
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初一数学有理数的加法练习题
初一数学有理数的加法 一、填空题 1．m+0=_______，－m+0=_______，－m+m=_______． 2．16+（－8）=_______，（－ ）+（－ ）=_______． 3．若a=－b，则a+b=_______． 4．若|a|=2，|b|=5，则|a+b|=_______． 5．用算式表示：温度－10℃
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初一数学通用有理数的加法练习题
初一数学通用有理数的加法练习题 （答题时间：60分钟） 一、选择题 1. 计算－2＋3的值是 A. －5 B. －1 C. 1 D. 5 2. 某天股票A开盘价18元，上午11∶30跌1.5元，下午收盘时又涨了0.3元，则股票A
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七年级数学《有理数的加法评课稿》评课稿
《有理数的加法评课稿》
双峰寺镇中学王慧敏我参加了数学教研活动，我评一下范玉荣老师的课，范老师精心准备，运用多种教学手段，创设了丰富多彩的教学内容，设计了符合学生的认知成 -
数学七年级上册有理数的加法教案
《有理数的加法》第一课时 教学目标 1.知识与技能目标 （1）经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数加法的意义并掌握其法则。 （2）运用有理数加法法则熟练进行有理数加法运算。 2
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《有理数加法》说课稿（最终5篇）
《有理数加法》说课稿作为一名人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的《有理
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有理数的加法3
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 有理数的加法3 “有理数的加法”教案乐东县冲坡中学 潘垂旺一．教学目标 1．知识与技能 （1）通过足球赛中的净胜球
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有理数加法教学反思
有理数加法教学反思 有理数加法教学反思1 今天我说课的题目是“有理数的加法(一)”，“有理数的加法”说课教案、课堂设计及教后反思。本节课选自华东师范大学出版社出版的《
