专题：初中生英语学习的特点
-
初中生学习的特点和方法
初中生学习的特点和方法 初中学习是重要人生历程。初中是由小学向高中过渡的时期，学生的身心发展也由少年期向青春期过渡，他们可塑性大，既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期
-
初中生怎么学习英语[5篇模版]
英语是什么?这个问题很重要，它决定了你对待英语的态度，以及学习方法。英语区别于其它学科的一个特点是它是一门语言，并不是一门科学。那么接下来给大家分享一些关于初中生怎么
-
初中生英语学习计划
英语学习计划 1. 词汇 背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。 注意：每天给自己设置目标，比如每天
-
初中生的特点分析
初中生的特点分析一、生理特点
初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。由于内分泌中生长素的作用，中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟，促使身高体重猛长，脑发育的诸 -
初中生的认知特点
作业：初中生认知特点有哪些？你在数学教学过程中如何做到因材施教？ 现代学习论的教学观 一、行为塑造：行为主义学习论 斯金纳更是将行为主义学习理论推向了高峰，他提出了操作性
-
幼儿学习英语的特点
幼儿学习英语的特点幼儿阶段(3-6岁)是学习语言的关键期和最佳期。
首先，幼儿心理可塑性强，只要老师或家长适当地引导，幼儿很容易对英语产生兴趣。
但幼儿自控能力较差，容易培养 -
初中生英语学习计划（推荐阅读）
初中生英语学习计划时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的`呢？以下是小编为大家收
-
浅谈初中生英语学习策略培养
浅谈初中生英语学习策略的培养 浅谈初中生英语学习策略的培养 在日常教学的过程中，很多老师都会发现初中生的英语学习存在着很多问题，例如语音语调知识掌握不好，拼读能力差；词汇
-
刘丽---《初中生学习的特点和方法》教案
校本教材教案 《初中生学习的特点和方法》教案 学校：故县镇第一初级中学 主备人：刘丽 时间：2010年4月 初中生学习的特点和方法 主备人：刘丽教学目标：让学生了解自己的同时找对学
-
初中生各年级学生的特点
初中各年级学生的心理发展特点 六年级
（一）一般心理特点
1、重视叙述理由。六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，有时常表现出青年人的成熟。随着知识的积 -
如何培养初中生学习英语兴趣（5篇）
如何培养初中生学习英语兴趣 常言说的好：兴趣是最好的老师，但是目前在我们得学生中的，大部分人对英语没兴趣“学不会”、“不想学”、“没意思”这些就是他们对英语的感觉。我
-
浅论初中生英语学习良好习惯的培养范文合集
浅论初中生英语学习习惯的培养
【内容摘要】 建立一种好习惯，通过教育，通过陶冶，直至终身不忘。教师培养学生良好的学习习惯是为学生的持续发展和终身学习打下基础。本文主要是 -
农村初中生英语学习现状调查报告
一、调查目的 了解初中学生现有的英语学习现状，和影响他们英语学习的各方面因素，在把握具体情况的基础上，有针对性地采取一些相应措施，促使教师真正改变教学理念，切实改进教学
-
关于初中生英语学习现状的调查报告
关于初中生英语学习现状的调查报告 单位：南召县城关镇第二初级中学作者:孙晓东 王 伟 金丽丽 张 红 张克贞 2015年12月 关于初中生英语学习现状的调查报告 一、前言 为了更
-
初中生英语学习习惯的培养
浅谈初中生英语学习习惯的培养
教育家叶圣陶在《教育与人生》一书中说过：“教育就是培养习惯。”“凡为教，目的在达到不需要教。”叶圣陶的话表明：教育过程就是培养学习习惯的 -
浅析初中生英语学习掉队问题（合集五篇）
龙源期刊网 http://.cn
浅析初中生英语学习掉队问题
作者：王冰洁
来源：《学知报·教师版》2012年第51期
初中一年级学生在刚接触英语时，出于对这一科的好奇和兴趣，很愿意学这一 -
析初中生英语学习掉队问题
初中一年级学生在刚接触英语时，出于对这一科的好奇和兴趣，很愿意学这一科。由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决，以致问题成堆、积重难返，天长日久，便由喜欢到畏惧到厌恶
-
英语学科特点
英语学科特点
和其他学科相比，英语是一门比较特殊的学科。和数理化不同，英语属于语言教育；与同属于语言教育的语文学科相比，它们有共同点，也有不同之处。英语既是一门技艺与实践
