专题：初中物理电磁铁教案
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电磁铁(教案)（★）
电磁铁（教案） 教学目的与要求： 1．知道电磁铁的结构并能自制电磁铁 2．了解电磁体磁性强弱跟线圈匝数和电流大小的关系 教学准备： 电磁铁、电池、开关、滑动变阻器、电流表、大铁钉
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电磁铁教案
电磁铁教案 导语：以下是《电磁铁》的教学设计，欢迎参考阅读。 《电磁铁》教案本课指导学生认识电磁铁的构造和性质，同时培养学生“试验探究能力”和“归纳概括能力”。 本课的
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《电磁铁》教案
《电磁铁》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理。 2、了解影响电磁铁磁性强弱的因素。 3、了解电磁铁在生活中的广泛应用。 （二）
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电磁铁教案
电磁铁 教学目标： 1、学会制作电磁铁。 2、做研究电磁铁的南北极的实验。 教学重点： 学会利用“磁铁的性质”找出电磁铁的南北极。 教学难点： 改变电池正负极接法或改变线圈缠
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电磁铁教案（精选3篇）
篇1：《电磁铁》教案《电磁铁》教案电磁铁 【教学目的】 1、 自己学会做一个简单的电磁铁。 2、 通过假设、探究实验知道电磁铁磁力的大小和电池的数量、绕的线圈匝数有关
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《电磁铁》教案1
电磁铁 【教学目标】 科学概念： 电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 改变通过电磁铁中的电流方向（电池的正负极连接和线圈绕线方向）会改变电磁铁的南北
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六年级 电磁铁教案
电磁铁的性质 教学目标; 1．科学概念 电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向，会改变电磁铁的南北极。 2．过程与方
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《电磁铁》详细教案
《电磁铁》教学设计 教学目标 1．科学概念 电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向，会改变电磁铁的南北极。 2．过
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初中物理公开课教案
公开课— 物理八年级下册《功》 ——廖群 我所选的授课内容是人教版初中物理教材八年级下册第十一章第一节功 一、教材分析 《功》是人教版初中物理教材八年级下册第十一章
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初中物理公开课教案
初中物理公开课教案 ——廖群 公开课— 物理八年级下册《功》 我所选的授课内容是人教版初中物理教材八年级下册第十一章第一节功 一、教材分析 《功》是人教版初中物理
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初中物理优质课教案
教科版初中物理优质课教案 《平面 镜 成 像》 一教材分析 平面镜成像是在学习了光的传播、光的反射的基础上编排的，它是对光的反射知识的应用．其主要内容包括两方面：一平面
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初中物理公开课教案
初中物理公开课教案 岚城中学 崔永明 声音的产生与传播 一、教材分析 本节是以“提出问题”为重点的科学探究型课，内容则是声音的产生与传插。每一部分都是以问题开始，
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初中物理公开课教案
物理示范课 物理八年级下册《功》 安家庄九年制学习学校王连珍一、教材分析 《功》是人教版初中物理教材八年级下册第十一章第一节的内容。我计划用一课时进行新课教学。本
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初中物理《功》教案
第四章 4.2 机械功 一、教学任务分析 本节学习机械功、功率。机械功、功率是“机械和功”这一章的第二节，是为下一节学习“机械能”打基础的，同时也是本章学习研究“功的原理
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初中物理复习教案
2005年初中物理总复习系列练习（第一册 综合卷） 一、 选择题（只有一个选项符合题意。共有12小题，每题2分，共24分） 1、男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音 A. 音调低，响度
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初中物理《_功》教案
功教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理。 2、过程与方法： ①通过观察和思
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初中物理优秀教案
初中物理优秀教案 初中物理优秀教案1 一、电压教学目标：1、知识和技能初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。会连接电压表，会读电
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初中物理机械运动教案
教学目标 知识目标： 1 2 3 1 2止的情况． 3 、知道机械运动 、知道参照物，知道运动和静止的相对性． 、知道匀速直线运动． 能力目标： 、观察实验能力：能从生活中观察到物体机械运动
