专题：初中物理情境教学探究
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初中物理科学探究教学初探
初中物理科学探究教学初探 吴新荣 科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法，初中物理科学探究也如此，它是初中生对物理问题所进行的科学探究过程，此过
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高中地理情境教学探究
高中地理情境教学探究 此文章不是作者本人所写，是别人所写，并且没有经过写作人员的同意，所以只能将文章发到网上，如果作者用这个文章评职称，将会告其侵权 随着我国新课改的不断深
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初中物理实验教学探究
初中物理实验教学探究 ——浅谈塑料瓶在物理实验中的应用 姓名 霍小庆 辅导教师 张利芳 学校 焦作市第十七中学 初中物理实验教学探究 ——浅谈塑料瓶在物理实验中的应用
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初中物理实验探究教学心得（大全）
初中物理实验探究教学心得 黑水县中学毛泽林 科学探究是学生参与式的自主性学习活动，是初中物理教学学生获取知识的重要途径，现就自己实验探究教学谈几点体会。 1、创设情境，注
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初中物理概念教学探究（5篇材料）
初中物理概念教学探究 初中物理教学内容主要是物理学基本概念、基本规律、原理，而其中物理概念是反映物理现象和物理过程本质属性的思维方式，是物理现实的抽象。物理概念是整
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初中物理科学探究活动教学
初中物理科学探究活动教学 菱角塘镇学校 李玉玲 电话：*** 摘要：本文主要通过介绍本人对物理“新课程”中科学探究的理解以及开展“物理科学探究活动”的实践经验与体
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物理课堂探究教学论文：浅谈初中物理课堂探究教学
物理课堂探究教学论文：浅谈初中物理课堂探究教学 探究教学是把科学探究引入到教学过程中，以问题为向导，通过亲历探究活动，让学生既学到科学知识，又培养科学探究能力，同时增加对科
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初中物理生活化教学的探究
初中物理生活化教学的探究 摘 要：物理生活化教学是新课改后提出的教学理念，也是初中物理教学的重要趋势。物理是解决生活知识的科学，生活中很多的物理知识都可以成为学生的学习
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初中物理教学情境创设的重要性
初中物理教学情境创设的重要性 作为一名初中一线的物理教学工作者，在近几年的课程改革教学实践中，对新课改的理念有着深切的体会，其中感受最深的就是随着课程改革的进一步深化，
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初中物理教学论文：探究式教学新亮点
初中物理教学论文：探究式教学新亮点 随着时代的进步，科技的发展，社会需要更多的高素质的人才。而作为人才的培育者——教师，责任更是责无旁贷。今天的教育，不仅仅是培养知识型人
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浅谈初中物理探究式教学的实施
浅谈初中物理探究式教学的实施 红河州泸西县中枢镇初级中学 马一高 内容摘要：近些年来,随着我国中小学科学教育改革的深入,探究教学受到了前所未有的重视。在国家教育部最近
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初中物理实验探究式教学探讨论文
物理学是研究物质世界最基本结构、最普通的相互作用、最一般的运动规律和使用的实验手段、思维方法的自然科学。初中生刚接触物理，接触物理实验处于新鲜状态，为以后物理学习奠
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初中物理探究式教学专题讲座（精选5篇）
主题：“初中物理探究式教学”专题讲座 时间：2016年9月21日 地点：阶梯教室 主讲人：吴安岗 记录人：陈霞 一、试验的基本情况 （一）第一阶段 研究的主要内容是：探索课堂教学中（包括新授
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小学语文课堂情境教学探究
课堂情境教学的探究 ——以小学语文教学为例 课堂教学具有很强的艺术性,而语文课堂教学,更是风格万千,如深夜的点点繁星,璀璨生辉。人们都说:教学有法,教无定法,不求定法,
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小学情境作文教学探究
小学情境作文教学探究 【摘要】创设情境，是指在教学时教师根据教学内容，提供一种具体的生活情境，让学生设身处地的感受，使学生乐学并能学好所采取的一种教学手段。目前，小学生作
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浅析初中物理合作探究教学策略
浅析初中物理合作探究教学策略乾县姜村初中专业：宝鸡文理学院物理教育姓名：马建卫浅析初中物理合作探究教学策略陕西省乾县姜村初中 马建卫论文摘要：首先对合作式及探究式教学
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浅谈初中物理教学中的几种情境设计
浅谈初中物理教学中的几种情境设计 生理心理研究表明，良好的情境能使人产生愉快的情绪，提高大脑的活动效率。不良的情境会使人注意力难以集中，从而干扰认知过程，降低智力活动的
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浅议初中物理教学中情境的创设方法
浅议初中物理教学中情境的创设方法 一、有效教学情境的创设对初中物理教学的重要作用 1.活跃课堂气氛，拉近师生距离 传统初中物理教学中，教师作为课堂的中心，往往会抓紧时间
