专题:初中语文八下教案
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八下压强教案
10.1 压强 (第1课时) 【学习目标】 1、知道什么是压力,会画压力示意图。 2、经历探究压力作用效果的实验过程,知道影响压力作用效果的因素。 3、能建立并理解压强的概念。 4、能
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八下实验教案
人教版生物八年级下实验教案 学校:野马川镇初级中学 理综组:蔡雪 2014年9月6日 扦插材料的处理 植物的嫁接 引导学生回忆植物的六大器官, 分别指出营养器官和生殖器官 指出植
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八下政治教案3.1
课题:第三课 生命健康权与我同在第1课时总课时:7
知识目标:初步了解人格权的内容,知道生命健康权是首要的人格
权;了解行使生命健康权的方式。
教学 能力目标:能够正确区分哪些行 -
八下地理珠江三角洲教案
第三节 珠江三角洲区域的外向型经济 学习目标: 了解掌握珠江三角洲的地理位置。 了解逐渐壮大的外向型经济。 【预习提示】1.什么是“珠三角”?2.你知道珠江三角洲的自然环境
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人教版八下语文教案
人教版八下语文教案 《大雁归来》学案 我的学习目标 1、理解、积累“读一读 写一写”中词语,做到会读、会写并理解其含义。 2、朗读课文,能感知课文内容,并能品读、揣摩语句,体
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八下现代文复习教案
八下现代文复习教案 主备人:赵彩 复习重点: 1、结合具体语境理解重点词语、关键语句含义及作用。 2、理解作品的主要内容、筛选搜索相关内容、语句。 3、把握作品中的人物形
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八下地理新疆教案
第八章 认识区域:环境与发展第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 教学目标: 1.了解新疆的位置和地形概况。 2. 掌握新疆的自然环境特征,分析气候特征对农业生产的影
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八下6课复习教案
第6课《探索建设社会主义的道路》复习教案
课程标准
了解"大跃进"和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创 -
八下政治教案2.2
课题:第二课 我们应尽的义务第2课时总课时:5
知识目标:忠实履行义务的要求。
能力目标:提高对履行道德义务重要意义的认识能力,提高践行
教学 法定义务和道德义务的能力。
三维目 -
浙教版 八下 教案 全
学智教育 浙 教 版 教 案 (八年级下) 第一章:粒子的模型与符号 第1节模型、符号的建立与作用 教学目标 1、体验使用符号、建立模型的思想。 2、能用物质粒子模型来解释物质
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八下第二单元教案
“从前线回来的人„„无不为之感动”是侧面介绍。 侧面介绍是为了补充正面介绍的不足,通过别人的眼光来写,增强 了事实的可信度,增强了文章的表达效果。 7.提问:本文的语言有什么
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教案 八下物理计算
八年级下物理计算题专题练习一、压强计算题精选 41、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×10Pa,在冰面上行驶的小车质量是200kg,它与冰面的接触面积是20.4m。在保证安全
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初中语文教案
子产不毁乡校
郑国人到乡校休闲聚会,议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说:把乡校毁了,怎么样?子产说:为什么毁掉?人们傍晚干完活儿回来到这里聚一下,议论施政措施的好 -
初中语文教案
《秋天》说课稿 各位老师,各位领导大家好,今天我要和大家交流的是七年级上册《秋天》一课的教学设计思路.下面我将从教材分析,学生分析,教学重点,教学过程等方面来向大家简
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初中语文教案
上海市初中语文教案2010 《我儿子一家》 教学目的 1.理解课文,能概括说出课文的思想内容。 2.理解并说出以儿子为第一人称写作此文的好处。 3.理解本文一些句子的情味,进而领悟
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初中语文教案
http://www.xiexiebang.com 初中语文教案汇编 教案一:《藤野先生》(一) 教案二:《藤野先生》(二) 教案三:《我的同学》 教案四:《我的第一本书》 教案五:《列夫.托尔斯泰》 教案六:《
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初中语文教案
学习目标:通读课文,能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方面的理论阐述。 课前学习:阅读《为你打开一扇门》,解决生字词,做好批注。 课堂学习: 第一块:整体感知课文,精读
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初中语文教案范文
学习目标: 1.知识与技巧 (1)理解积累“读一读,写一写”中词语,掌握其音、形、义。 (2)了解散文诗的一般特点,能有感情地朗诵散文诗。 2.过程与方法 (1)引导学生通过诵读感知内容,感受本