专题:初中语文德育渗透教案
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初中语文德育渗透计划
初中语文德育渗透计划
寿阳四中吴攀峰在教育学生的过程中,老师会遇到很多的新问题,学生会犯许多的错误,也会出现屡教屡犯的情况。作老师的必须了解学生的心理,了解学生的过去和 -
初中语文德育渗透工作计划范文
八年级语文德语渗透工作计划叶金龙一、明确指导思想
现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中,时常面临真善美与假恶丑的选择,各种信息不管好的还 -
初中语文德育渗透教学案例
初中语文德育渗透教学案例 官池初中 樊小平德育教育必须渗透在传授知识之中,语文教学要充分利用教材内容,挖掘文中的思想教育点,着眼于把思想教育渗透到语文教学的各个环节
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初中语文教学中德育渗透浅析
初中语文教学中德育渗透浅析 新河中学 陈 静 摘要:语文是一门基础学科,对于初中阶段学生来说,语文教学在培养学生的思想道德品质、文化素养,弘扬祖国文化以及吸收人类进步文
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德育渗透教案
云峰中学2013春季七年级数学教学德育渗透教案 《6.1从实际问题到方程》教学设计 一、学习目标 1.知识与能力:复习列方程解应用题的方法;学会用检验的方法判断一个数是否为方程
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德育渗透教案
2013—2014(上)学期音乐德育渗透教案 王醒辰 第一单元 《难忘岁月》 教学目标: (一)能够对革命历史题材的音乐感兴趣,愿意了解与其相关的音乐文化及历史背景,积极参与歌唱、聆听
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德育渗透教案
课题:蜻蜓飞飞 德育渗透教案 课时:2课时 教学目标: 1、重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。 2、学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。 3、掌握创作的基本方法并以蜻
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德育渗透教案(汇编)
二年级语文上册《手捧空花盆的孩子》教学设计 教学目标: 1.正确认识“盆、位”等12个生字,会写“分、要”等6个生字。 2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,会用“十分
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德育渗透教案
德育渗透教案 为中华之崛起而读书 杨 琦 教学目标: 德语目标:通过了解周恩来的志向,激发学生热爱祖国、立志报国的思想感情。培养民族自尊心和民族自豪感。 知识目标:认识8个生
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德育渗透教案
一年级美术第4课《花儿朵朵》教案设计 北杨各庄小学—骆永恒 教学目标: 1、初步体会由几何形构成的秩序美感,积极尝试多种拼法。 2、能将拼出的图形的大体形状画出来,提高基本
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渗透德育教案
对数学德育渗透的体会摘 要:数学教学中应注意德育渗透,教师要合理挖掘教材的德育因素,把握德育渗透的基本要求,努力提高自身修养。
关键词:数学教学 德育教育 渗透
数学教学不仅 -
德育渗透教案
六(4)班语文德育渗透教案《一夜的工作》教学设计执教教师简学竹【教材分析】《一夜的工作》是一篇大家非常熟悉的老教材,现在安排在人教版小学语文教材第十二册第三组。课文主
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初中语文教学中关于德育渗透的初探
初中语文教学中关于德育渗透的初探 随着我国教育领域新课改的不断深入,素质教育的理念逐渐被广泛认可和接受,在具体教学中,将德智体美劳作为培养学生的风向标,才能有效实现学生
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初中语文教学中的德育渗透
初中语文教学中的德育渗透
台湾的著名教育家忠信学校的创始人高震东先生曾经说过:“没有德育,智育就是犯罪的帮凶;没有德育,体育就是暴力的前卫;没有德育,美育就是腐化的催化剂;没 -
初中语文课堂上进行德育渗透
初中语文课堂上的德育渗透 崔丽华 古人有云:“师者,所以传道授业解惑也。”因此,作为一位语文教师,不仅仅是给人以知、解人以惑,更重要的是师人以德、授人以道。在传授学生文化
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浅谈初中语文教学中的德育渗透
浅谈初中语文教学中的德育渗透 “德才兼备”是每个教育工作者理想的育人目标。相比之下,一个人的德行更为重要。然而,在教育教学过程中,很多教师只重视学生的学习,往往忽视德育
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德育在初中语文教学中渗透
德育在初中语文教学中的渗透 江泽民同志在国庆40周年庆祝大会上的讲话提出"要把德育放在首位",现在,各级各类学校已把德育推到了显著的地位。新课程标准也指出:"培养学生高尚的道德
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赛龙舟 渗透德育教案
《赛龙舟》渗透德育教案 教学目标: 1.读课文,体会赛龙舟的热闹场面,感受竞争、向上的精神。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受课文的语言美。3.认识11个生字,会写12个生字。 教