专题：初中语文诗词积累
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初中语文词语积累
初中语文词语积累 七年级上册 津津有味 若有所失 人情世故索然无味风花雪雨无病而呻出奇制胜 六神无主煞费苦心 俗不可耐 心血来潮言简意赅刮目相看盛气凌人趾高气扬 微不足
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初中语文常识积累
初中语文常识积累 1、[初唐四杰]唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称。均能诗善文，对改变齐梁以来的浮靡诗风起了很大的作用。2、[山水田园诗派]唐开元、天宝年
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初中语文诗词大全（5篇范文）
初中语文诗词大全 七年级上册 观沧海 曹操 选自《乐府诗集》 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，
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语文诗词积累（5篇）
语 文 积 累 名句归类 劝学类： 诗 句作者 诗题 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆 游 《冬夜读书示字聿》 惜时类： 1．少壮不
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诗词积累综合专题部分
诗词积累综合专题部分 1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”； 陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为
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初中语文基础知识积累二
初中语文基础知识早积累 第二周 （3.28-4.1） 1. 下列各组词语中划线字的读音，与所给注音完全相同的一组是( )(2分) A、数shǔ 数说 数伏 不可胜数 数典忘祖 B、识shí 识别
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2、转载初中语文名句积累2
人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》 [解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋 国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不
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初中语文四字词语积累
人教版初中语文四字词语积累 （包课内和所有资料中出现的大部分词语） 红妆素裹一代天骄温声细语润如油膏敬业乐群断章取义不二法门姗姗来迟 言行相顾强聒不舍弥留之际媚上欺下
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初中语文优美句子积累
初中语文优美句子积累 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。 蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力
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初中语文必备课外诗词文章
满江红 宋岳飞 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。 驾长车，踏
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诗词名句积累分册练习
诗词名句积累分册练习七上（一）诗词多句积累。1．余忆童稚时，能张目对日， ，见藐小之物必细察其纹理，故 。2．夏蚊成雷， ，心之所向，则 ，果然鹤也；昂首观之， 。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使
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初中生诗词扩展积累五篇范文
1.《问刘十九》 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无？[ 《问刘十九》是唐代诗人白居易的作品。描写诗人在一个风雪飘飞的傍晚邀请朋友前来喝酒，共叙衷肠的情景。诗以
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初中语文课外重点知识积累
初中语文重点（基础）知识积累 一、名著导读： 篇目：西游记 作者：吴承恩(明) 主要人物形象或主要内容： ①孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。 ②猪
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初中语文文学名著积累（共5篇）
文学名著积累
一、《三国演义》
【作品简介】
《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇历史小说。重点反映（ 、 、 、）三国的兴衰过程，反映了当时广阔的社会现实，故有之称 -
初中语文课外知识积累测试卷
语文课外知识积累测试卷2010.8.22.
一．《笠翁对韵》名句填空。
1..四收列国群王服，。
2.数干君子竹，。 3.，雨霁晚霞红。
4.庄周梦化蝶，。
5.茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；。
二．文学文化 -
初中语文古文古诗背诵积累
第一册 一、读【论语】回答有关问题。 1【论语】中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们
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初中语文古诗、名言、警句积累
初中语文基础知识积累一 一、古诗名句分类集锦 诗中春 1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) 2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 3．红豆生南国，春来发几枝? (王
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初中语文诗词名句分类赏析
初中语文诗词名句分类赏析 初中语文诗词名句分类赏析2015-05-15 古诗词是中华民族文化的精粹，是语文学习的重要内容。语文课程标准指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和
