专题：初中语文实词虚词复习
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文言文实词,虚词复习教案
文言文实词、虚词复习教案 洪海宁 教学类型：复习课 教具准备：多媒体 引语： 同学们，大家知道，文言文是我国文学艺术中的一块奇葩。那里有岳阳楼的壮美，有小石潭的幽静，有桃花源的迷
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实词和虚词 教案
实词和虚词 教学过程：一、引入：洪承畴的对联 先请大家看一副对联：“君恩深似海，臣节重如山。”这是明末重臣洪承畴的一副自撰联。此人官至高位，常自命为“忠节”之人，为表此意，他
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初中语文实词虚词词性练习题及答案（五篇）
_______________ 汉语词性练习题 1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（ ） 明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。 C.量词 形容词 动
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文言文实词虚词总结
文言文实词虚词总结 一、120个实词 1、爱： 义项：①喜爱，爱护；②怜惜，同情；③吝惜，舍不得。例句： 第一册：老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之《触龙》诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器
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文言文实词虚词教案
知识点1 文言实词 1．通假字辨析。 通假字一般包括同音通假和音近通假两种形式，如“担中肉尽，止有剩骨”中的“止”通“只”，“学而时习之，不亦说乎”中的“说”通“悦”。 通假
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实词是实词还是虚词
4. 副词是实词还是虚词，为什么？ (1) 词语的组合能力（2）句法功能 独立充当句子成分（3）词形变化 1.实词：有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词大多数是自由形式，
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文言实词及虚词复习教案教学设计(苏教版)
文言实词及虚词复习教案教学设计(苏教版七年级下册) 一、知识点梳理 文言文实词 通假字 （1）从声音上看，通假字与被通假字具有音同或音近（双声、叠韵）的关系 （2）从字形上看，通假字
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实词、虚词、易错成语
实词、虚词、易错成语 检查：为了发现问题而用心查看检察：检审被检举的犯罪事实 流传：传先来或传播开，指较大范围的传播留传：传下来，遗留下来给后世遏制：指制止、控制遏止：多指用武
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3.实词虚词专练
实词虚词专练 1．依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是 ( ) 1．将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（ ） ①某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要
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高考文言文实词虚词总结分析
高考文言文实词虚词总结 一、120个实词 1、爱： 义项：①喜爱，爱护；②怜惜，同情；③吝惜，舍不得。 例句： 第一册：老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之《触龙》 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱
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2011届初中150个实词及6个虚词整理
2011届初中150个实词及6个虚词整理 比 1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 《核舟记》 2）比吾乡邻之死则已后矣 《捕蛇者说》 3）比其反也，则冻馁其妻子 《王顾左右而言他》 1）并列，靠近
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初中语文文言文虚词小结
初中文言文虚词考纲 第一部分 ：要求掌握虚词 之、其、而、以、则、乃、于、乎、焉、然、也、者、且 1、【之】 （一）代词初中文言文常见虚词 1．作第三人称代词，可以代人、代事、
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高考语文复习：正确使用词语「实词和虚词」讲解含答案
2019大一轮高考语文：正确使用词语【实词和虚词】讲解含答案正确使用词语----实词和虚词实词高考主要考查近义实词的使用与辨析，侧重考查实词在具体语言环境中的意义，而不是静态
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虚词复习讲稿
虚词复习讲稿 一、考点说明 1、题目设计具有综合性、易混性和技巧性。 2、常见题型： ①辨识正误（这种考查形式现基本不用）。 ②选择填空（现主要与实词选择填空合为一题）。 二、复
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初中文言文实词及虚词意义知识点归纳5篇
初中文言文实词及虚词意义知识点归纳 一、文言实词归纳：（基本篇目） 1、基本字词归纳 （一）文言实词：文言实词的基本词汇和现代汉语词义相同，但由于历史的发展和语言的变化，不少文言实
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~师说的重点实词虚词和语法[推荐5篇]
师说的重点实词虚词和语法 师 课文中出现26次，它的含义和用法如下： ①作名词，有三种情况 作“老师”讲 古之学者必有师 作“专门技艺人”讲 巫医乐师百工之人 作“姓”讲 孔子
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高考语文《正确使用实词、虚词》教案
正确使用实词、虚词 【考点说明】 准确、熟练、有效地运用语言文字。 【考点阐释】 一、实词：从试题范围来看，“正确使用词语”中的实词使用重点考查的是同义词、近义词和同音
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文言虚词复习教案
文言虚词 一、引入 二、重点 十八个重点文言虚词 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 三、分析 （一）而 用作连词： A表示并列，译为“又”，
