专题：初中语文语言综合运用
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语言综合运用
中考复习系列之 语言综合运用
【学习提要】
▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。
1．简明，就是表达意思要简洁明白。所谓简洁，就是语意不重复，没有冗余的信息，减少口头语和叹 -
语言综合运用
语言综合运用
【学习提要】
▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。
1．简明，就是表达意思要简洁明白。所谓简洁，就是语意不重复，没有冗余的信息，减少口头语和叹词；所谓明白，就是在 -
七年级语言综合运用A
七年级语言综合运用A
姓名得分
1．这一年中，你一定读过一些课外书，请你做一个简要的读书笔记。
书名：作者：印象最深的人物：
该书给你的启示：2．填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项 -
初中语文成语综合运用专题一（xiexiebang推荐）
初中语文成语综合运用专题一
1. 成语填字：成语有较固定的组成，可以从中抽取某个字，让学生填空。如：日新月（ ） 得意（ ）形 美不（ ）收 指（ ）为马
心旷神（ ） （ ）声匿迹 （ ）木求鱼 破（ ）为笑
2. 辨音 -
初中语文语言运用专题训练试题解题指导
中考语言运用专题训练试题解题指导
一、材料探究
（一）何谓“材料探究”？
所谓"探究"，就是要求学生通过对几则材料的阅读、分析、比较、研究，从而有所发现，然后写出自己发现、探究 -
100测评网八年级语言综合运用题（精选）
欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.八年级基础知识复习题
基础知识部分
一、选择题
1. 请选出加点字下列注音有误的一项
A、蜿．(wān)蜒眼翳．(yì)黝．(y -
如何培养学生语言综合运用能力a
如何培养学生语言综合运用能力俗话说得好“兴趣是最好的老师。”对中学生来说，兴趣是推动其学习的一种最实际的内部动力，如果学生对语文实践活动没有兴趣，即使教师的水平再高，也
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语言运用
一、【2013年·四川省乐山市】22．综合性学习活动。 （4分）土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次
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2013语言运用
材料筛选语用题1、五四青年节，产龙中学为配合“爱国、责任”的主题活动 ，邀请航天英雄杨利伟到校作《为了祖国的腾飞》的演讲。请以学生主持人的身份，参考下面材料的内容，把他介
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初中语文语言积累与运用专项复习——字音.doc
语言积累与运用专项复习——字音 江苏如东孙卫忠 【考点导航】 人类有了文字，就突破了语言在时空上的限制，扩大了语言的交际功能。汉字是记录汉语的书写符号系统，是世界上最优
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初中语文专题练习：语言运用（一）（Word版，含答案）
初中语文专题练习：语言运用（一）姓名：__________班级：__________学号：__________一、单选题1.下列各句中，表达得体的一句是A. 小隋到小李家玩，看到书橱里有一本《从地球到月球》，便想
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初中语文专题练习：语言运用（五）（Word版，含答案）
初中语文专题练习：语言运用（五）姓名：__________班级：__________学号：__________一、单选题1.依次填入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是倚立窗前观美景；夜眠围屋做美梦；端坐书房，悟
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初中语文专题练习：语言运用（十）（Word版，含答案）
初中语文专题练习：语言运用（十）姓名：__________班级：__________学号：__________一、单选题1.在下面两种情境下，用语最得体的一项是情境1：某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他
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初中语文专题练习：语言运用（七）（Word版，含答案）
初中语文专题练习：语言运用（七）姓名：__________班级：__________学号：__________一、单选题1..下列句子组成语段，排列正确的一项是①一个正粒子和一个反粒子，一个携带正能量，一个携带
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初中语文专题练习：语言运用（三）（Word版，含答案）
初中语文专题练习：语言运用（三）姓名：__________班级：__________学号：__________一、单选题1..下列句子组成语段顺序排列正确的一项是①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一
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初中语文专题练习：语言运用（二）（Word版，含答案）
初中语文专题练习：语言运用（二）姓名：__________班级：__________学号：__________一、单选题1..依次填入横线处最恰当的一项是我一直认为，在这个世界上，①最有价值的，是恬淡宁静和丰富
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学英语综合语言运用能力的培养（定稿）
学英语综合语言运用能力的培养在新课程改革阶段,如何稳步提高农村中学英语教育教学质量,是一个十分艰巨的任务;同时,也是摆在广大英语教师面前的一个棘手的问题。造成这种现
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中考专题复习：语言综合运用题及答案
语言综合运用 【学习提要】 ▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。 1．简明，就是表达意思要简洁明白。所谓简洁，就是语意不重复，没有冗余的信息，减少口头语和叹词；所谓明白，就是在
