专题：初中语文自主学习探析
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初中语文自主学习模式初探
初中语文自主学习模式初探 摘要：自主学习是学生在教师的指导下通过能动的创造性的学习活动，实现自主性发展的教育实践活动，在自主学习模式倡导下不断要求进步，让学生变成一个自
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初中语文自主学习案例
自主学习小故事 光阴似箭，一个学期逝去，我们又迎来了新的学期。在新学期初，初中部刘校长听过我的课，给了我这个年轻人许多建议，其中一条就是加强学生的自主、合作、探究。于是
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初中语文自主探究性学习初探
初中语文自主探究性学习初探
孙燕
（陶都中学，江苏宜兴214221）
【摘要】围绕语文新课程标准，就初中语文教学中，开展自主探究性学习，对如何营造民主课堂，激发自主探究欲望；创设问题情 -
初中语文自主学习课题研究方案
初中语文自主学习课题研究方案 金湖县银集中心初中七年级（2）班张超山 一、研究背景： 随着素质教育的不断深入，随着新课程改革的全面实施，“反对填鸭式、注入式教学，解放学生的思维
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浅谈如何指导学生自主学习初中语文
浅谈如何指导学生自主学习初中语文 【摘要】素质教育的今天，语文教学不应该给学生太多的框框，应让学生有更多的时间，更多的自由，把书读活，自主学习语文。语文教学要教给学生方法,
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初中语文_自主学习习惯培养_初探
初中语文“自主学习习惯培养”初探
肖代荣“习惯”，现代汉语词典（2002年增补本）解释为“在长时期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为、做法或社会风尚”。[俄]乌申斯基认为，“经 -
初中语文自主学习课题研究计划
初中语文自主学习课题研究规划
吉林省长岭县前七号第一中学闫厉
一、研究背景：
随着素质教育的不断深入，随着新课程改革的全面实施，"反对填鸭式、注入式教学，解放学生的思维 ，尊 -
初中语文自主学习课题研究计划
初中语文自主学习课题研究计划 一、研究背景： 随着素质教育的不断深入，随着新课程改革的全面实施，"反对填鸭式、注入式教学，解放学生的思维 ，尊重学生的人格，发展学生的独立性、
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浅谈初中语文阅读教学中如何开展自主探究性学习
浅谈初中语文阅读教学中 如何开展自主探究性学习罗田县实验中学 秦学志 阅读教学是初中语文教学中一个十分重要的环节，在进行基础教育课程改革的今天，如何跳出传统的教学模式
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浅谈初中语文教学中学生自主
浅谈初中语文教学中学生自主、合作、探究式的学习摘 要：为了孩子美好的明天，改变传统的不合适宜的学习方式，必须提倡自主、合作、探究的学习方式。引导学生进行自主学习，可以采
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初中语文新课程学生自主学习方式的研究
《初中语文新课程学生自主学习方式的研究》课题设计论证
一、本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值 （一）本课题核心概念的界定
“自主学习”是语文新 -
初中语文自主学习能力的培养论文（5篇）
篇一：初中语文自主学习能力的培养论文一、自主学习能力的内涵。（一）学生自主学习能力的概念。学生自主学习是以自我为中心，它和以教师为中心有很大的区别。在以教师为中心的课堂
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初中语文教学如何培养学生的自主学习能力
初中语文教学如何培养学生的自主学习能力 初中语文教学如何培养学生的自主学习能力 摘要：新的语文课程标准要求培养学生的自主学习的能力，但是在语文课堂教学活动中，具体怎
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浅谈初中语文阅读教学中学生自主学习习惯的培养
浅谈初中阅读教学中学生自主 学习习惯培养 《语文课程标准》指出，阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到此目的，教师要激励学生全身心地、自觉
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初中语文自主、合作学习方式的研究调查报告
初中语文自主、合作学习方式的研究调查报告一、调查目的和意义新课程标准要求，全面提高学生的语文素养，明确指出语文教学应立足于促进学生的发展，要培养学生的创新精神和实践能
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初中语文自主互助学习型课堂
初中语文自主互助学习型课堂 教学模式，即依托课堂调动学生学习语文的积极性，提高语文学习的热情，培养学生语文阅读的兴趣和习惯，增加阅读量，增加语文积累，丰富学生的语言积累。力
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初中语文学习★
一、系统学习法
只有系统的学习才能打牢自己的知识根基，形成较为完整的知识架构，形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能有在此基础上的对知识的运用自如，才能有创造和创新。另 -
浅谈自主学习[最终定稿]
浅谈自主学习“新课标”的施行，网络教育的发展，给教育注入了生机和活力，也深深地影响着课堂教学。课程改革呼唤教育理念的更新，要求我们树立新的教师观、学生观、教材观、课堂
