专题:初中英语备课教案模板
-
初中英语结构化备课教案
初中英语结构化备课教案 教学内容:名词 课时数:五课时,3.18~3.22(初一上) 课型安排:综合解决课 主备小组成员:宋翃文、龚和平、李小林、冯小梅、向小春、彭昌珍 主备负责人:彭昌珍
-
初中英语备课
初中英语教师的备课
我是从去年开始担任西乡县白勉峡几年制学校的英语教师的。对我来说,一切还都不太熟练,通过这次国培计划的培训,我对初中英语的备课也有了新的认识。
科学合 -
初中英语集体备课计划
初中英语集体备课计划 一、指导思想 根据学校发展规划和办学目标,初中英语教研组将以英语新课程标准为纲,围绕课改,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组
-
新课标下初中英语如何备课
新课标下初中英语如何备课 前石畔九年制学校 王书琴 课堂教学是中学英语教学的主阵地,占据着师生主要的时间和精力。课堂教学是学生探索和实现自我能力的参与活动,其层次和水
-
新课标下初中英语如何备课
新课标下初中英语如何备课 课堂教学是中学英语教学的主阵地,占据着师生主要的时间和精力。课堂教学是学生探索和实现自我能力的参与活动,其层次和水平决定着学生的学习效率。
-
初中英语教师的备课(五篇材料)
初中英语教师的备课 一.备课要遵循的基本原则 1.备课应体现创新的教学思想,融入新的教学理念,结合改革思想,全面推进素质教育,符合学生课堂学习的接受心理,立足课堂,服务课堂,指导课
-
初中英语集体备课模式1范文合集
初中集体备课流程
一、备课组长提前分配要备课节并指明每节课的主备人
二、主备人提前前钻研教材
三、1、集体备课时质疑、破疑,研讨下周所教教材
2、研讨每节课如何导入课题 -
初中英语教师集体备课心得体会
初中英语集体备课反思几年来我们学校实行了集体备课,尤其进入初三以来,我们更是把集体备课落到实处。每周我们用两节课的时间认真把下周所要讲的内容讨论、分析,对下单元的重点
-
浅谈如何开展初中英语集体备课活动
浅谈如何开展初中英语集体备课活动
备课是上好课的先决条件。教师能否上好课关键在于上课前是否做了充分的准备,即是否进行了深入细致的备课。传统的“单兵作战”的备课方式 -
初中英语教师的备课五篇范文
初中英语教师的备课备好课是上好课的前提。对教师而言,备好课可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。但如今教师备课过程中还有或多或少的问题,以下是本人
-
备课教案
在诗里喊魂,在歌中怀乡 一、创设情境,感受诗歌的音乐美 (伴着《思乡曲》音乐,教师充满深情地走上讲台) 师: 1972年,台湾的一个深夜。一轮明月高高地挂在天空,如水的月光推开窗棂,洒进
-
初中英语备课的重难点(五篇材料)
初中英语备课的重难点 ——学习感悟 杜先英 通过对《初中英语备课重难点的学习》回想从教18年来,提起备课,说起来还真惭愧。每次备课,要不就是干瘪的几条,要不就是几个重点内容
-
初中英语阅读教案
LESSON PLAN 英语拓展阅读教案 Time of Lesson: 45 minutes 课时:45分钟 Students: Grade seven 授课对象:七年级学生 Lecture: 讲课人: 张玉环 Lesson Type: Reading 课程类型
-
初中英语数词教案
数词 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下: A.从1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten. B.从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen
-
初中英语公开课教案
初中英语公开课教案 教学目标 Words: tall short nice heavy fat Sentence: Linda is tall. Linda is taller than Bill. Mary is the tallest of the three. Grammar: 形
-
初中英语公开课教案
初中英语公开课教案 开课教师:刘莲 时间: 班级: 课题:The Lost Books 1、Teaching aims and demands 教学目标和要求 (1)Learn some new words and useful expressions already u
-
初中英语公开课教案
Unit 11 How was your school trip? Section B(1a--2c) [教学目标] 知识与技能: 1.让学生能够自由畅快地谈论过去所发生的事情,通过言论不同的活动拓宽他们的视野。 2.帮助学
-
初中英语面试教案万能
Teaching Aims: Knowledge aim: Students will know Lin Fei’s daily life and some good habits at their home. Ability aim: Students will improve their listening an