专题：初中英语公开课教案
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初中英语公开课教案
初中英语公开课教案 教学目标 Words: tall short nice heavy fat Sentence: Linda is tall. Linda is taller than Bill. Mary is the tallest of the three. Grammar: 形
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初中英语公开课教案
初中英语公开课教案 开课教师：刘莲 时间： 班级： 课题：The Lost Books 1、Teaching aims and demands 教学目标和要求 （1）Learn some new words and useful expressions already u
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初中英语公开课教案
Unit 11 How was your school trip? Section B(1a--2c) [教学目标] 知识与技能： 1.让学生能够自由畅快地谈论过去所发生的事情，通过言论不同的活动拓宽他们的视野。 2.帮助学
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初中英语公开课教案
初中英语公开课教案
开课教师：刘莲
时间：
班级：
课题：The Lost Books
1、Teaching aims and demands 教学目标和要求
（1）Learn some new words and useful expressions
alreadyuse -
初中英语公开课教案1
初中英语公开课教案
讲课教师：薛志慧
时间：2010年8月28日
班级：初二12班
课题：Unit3 Topic1 SectionC English Around the world
1、Teaching aims and demands 教学目标和要求 -
初中英语公开课反思
初中英语公开课反思一：初中英语公开课后教学反思 9月27日上午第三节课，我在1306班上了一堂英语公开课，这节课的教学目标是掌握短语befrom和句型whereareyoufrom?同时会用befro
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有感于初中英语公开课
有感于初中英语公开课近年来，本人听了不少校级、区级和市级初中英语公开课，通过听课，使我感受到目前所有的公开课有如下特色。一、教学过程优化，课堂动态性强 多数老师教学思
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初中英语公开课说课稿
说课需要根据本教材的结构和内容分析，结合着年级学生他们的认知结构及其心理特征制定相应的方案。接下来小编搜集了初中英语公开课说课稿，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：《
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初中英语公开课评课材料
评课材料 吴双老师这堂课，我认为是一堂既有创新性，又有效，还有许多亮点的课。下面我来谈一下我的感受。首先创新性体现在课堂结构上。 （1）这堂课吴老师设计导入环节很巧妙。吴老
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初中英语公开课教学反思
初中英语公开课教学反思 初中英语公开课教学反思1 课堂教学作为课程改革的有机组成部分，是学校教育的基本途经。随着新课程改革的不断推进，如何在课堂教学中确立起与新课程相
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初中英语王先静2014年春公开课教案教案大全
Unit 3 Could you please clean your room? Period 1 （Section A 1a----2b） 王先静 Teaching Aims: 1.学习词汇 do the dishes, sweep the floor, take out the rubbish . fol
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初中英语公开课教学反思（大全5篇）
初中英语公开课教学反思 课堂教学作为课程改革的有机组成部分，是学校教育的基本途经。随着新课程改革的不断推进，如何在课堂教学中确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的
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公开课教案
公开课教案 科目：电工基础 课题：基尔霍夫定律 授课班级：11高考班 授课时间：2013-10-16 教学重点：1、掌握基尔霍夫电流定律、电压定律； 2、能应用基尔霍夫定律列出两个网孔的电路
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公开课教案
公开课教案 《火烧云》第二课时 四、4班 刘燕 设计理念： 采用直观教学手段，图文结合，引导学生抓住重点，突破难点。 教学目标 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段
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公开课教案
也许可能大概是，然而未必不见得。
大家可能是怀着《也许可能大概是》这样的心情来的，《然而未必不见得》知道自己想要什么答案。也许你长得很漂亮，可能你才华横溢，你大概是学校 -
公开课教案
职业生涯规划公开课
能力分析与提高
授课人:罗婉玲班级:09级幼师 教学目标：了解能力对职业生涯发展的作用；
了解所学专业对能力的要求；
正确认识自己的能力，并能在岗位上发挥自 -
公开课教案
公开课教案
赤壁赋苏轼
【教学目标】
1、通过指导诵读，引导学生掌握作者感情的变化。
2、通过研习探讨，把握作者对自然和人生的双重感悟。
3、通过预习交流，积累一些常见的文言 -
教案 公开课（推荐）
一、德的本义——心正为德 （一） 德的本义探究 “ 为政以德”教案 1、 甲骨文（板书）：左边是“彳”，右边是一只眼睛加一条垂直线，表示目光直射。行动正直，目不斜视，就是德。 2、 金文（板
