专题：初中作文精讲五
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初中作文专题指导教程五
初中作文专题指导教程
五、领先一步的创新原则——让立意新颖深刻起来目标取向
1、明白文章中心在文章中的地位与作用。
2、懂得确立中心应该做到：正确、准确、明确、集中
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初中作文教学“五步法”之管见
初中作文教学“五步法”之管见 西洛乡农里学校 吴帷幈语文学习中的一大难点就是作文。多数学生一看到作文题，就头疼，觉得无话可写。即使能完成，不是简单、呆板、内容干瘪，层次
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初中一年级数学竞赛题(五)
初中一年级数学竞赛题（五） 一、选择题（每小题5分，共50分） 1. 某班有30名男生和20名女生，60%的男生和30%的女生参加了天文小组，该班参加天文小组的人数占全班人数的 A 60% B 48%
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初中禁毒教案之五
初中禁毒教案之五 远离毒品 珍爱生命 万新才 李宝安 陈进军 【教学目标】 1、知识与技能：了解吸毒的原因，知道一些毒贩诱惑青少年吸毒的常见手法，掌握抗拒毒品侵袭的方法，正确
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牛津初中英语教学案例精选五
《牛津初中英语》教学案例五 年级：初二 学科：英语学校：南京市第六十六中学执教：杨慧 8B Unit 4 Reading (I) Teaching aims: To read an e-mail about hosting a charity show.
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五台子初中教导处工作计划
五台子初中教导处工作计划
（2011——2012第一学期）五台子初中
2011年8月28日五台子初中教导处工作计划
（2011——2012第一学期）
一、指导思想
本学期教学工作以沈教发【2011】74 -
五蛟初中精细化管理
新教育实验的探索与实践 华池县五蛟初中 尊敬的各位领导、各位教育同仁： 上午好！ 当新教育实验在华池这片红土地上扎根、开花的时候，它便宛如一道明媚的阳光也亮丽了咱们五蛟初
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五作文
五年级上册第一单元习作指导
做一个爱读书的人，终生受益，知道语言的魅力，从知识中汲取营 样，从而走向成功之路。
一、 参考题目：
我喜爱一本书
有你我就高兴
_______ 给我力量
从 -
五作文 文档
我熟悉的一个人
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的 -
五作文
开卷有益高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。
读书能使人思想奔放；读书能扩大我们的知识范围；读书能使人走向成功。
革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想 -
初中篮球队每周训练计划五
初中篮球队每周训练计划（五）
一、集合点名
二、教练员宣布课内容
1. 集体跳高练习：单脚、双脚起跳
练习目的：纠正姿势，提高弹跳能力。
练习人数：全体队员。
场地器材：在篮球场上。 -
初中三年五学期期终评语
初一一期 王清健：俗话说“吃的苦中苦，方为人上人”，你这样一位纯朴，真诚的男孩是一个能吃苦，有上心的人。作为一个要面对将来发展的孩子，一求学出人头地也许是你唯一的选择。你胸
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初中体育“五环节”教学模式
初中体育“五环节”生本课堂教学模式 “生本课堂”是一种全新的教学形态，体现 “以学生终身发展为本”的教育理念。生本课堂注重营造民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境，
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初中数学教学随笔五（五篇）
初中书写教学随笔五 学生的思维训练角度来考虑，教师在教学过程中要重视学生对概念形成过程的教学。从知识结构入手,考虑教学概念与已学过相关概论的关系以及教学概念本身的特
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作文五绝招
作文五绝招 绝招一：拟一个漂亮而独特的文题 一、通过引用或仿用拟题 引用就是直接或间接将古今诗文名句、经典歌词、广告词、俗语、流行语作为文章标题，仿用则是将上述话语经
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五上作文
开卷是否有益阅读，可以丰富我们的知识，更能使我们变得富有智慧。
人们常说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”大诗人杜甫也说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这些话都 -
寒假学作文（五）（本站推荐）
今天一大早，我就打开VCD机，躺在床上听储老师讲作文。储老师讲的题目是：“怎么拍照片就怎么写作文”。咦！拍照片和写作文也有共同点吗？我顿时有了兴趣，想寻个究竟。储老师在班上找
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作文五要素
作文技巧 一.作文五要素：谁，时间，在哪儿，干什么，结果怎样（心情怎样） 主要句式：“有，在，听，看，是，把，被，感，想，说”“xx像xx一样”“如同xx一样”“一手xx一手xx”“有的xx有的xx” 看图作文主
