专题：初中作文教学设计博客
-
《建立个人博客》教学设计
我的网络日记 ——《建立个人博客》教学设计 本课是江苏科学技术出版社《小学信息技术》（下册）第17课内容，是学生在掌握上网的基本方法，并学会使用电子邮箱、论坛进行网络交流
-
欢庆教学设计教师博客
篇一：教师博客开启教学模式个性化时代教师博客开启教学模式个性化时代作者：陈 蓉来源：《职业·下旬》2011年第01期 随着网络的迅猛发展，博客技术的推广和利用越来越受到社会的
-
《装扮我的博客》教学设计（精选合集）
广西科教版小学信息技术六年级（上） 主题一任务一《装扮我的博客》教学设计 课题名称：《装扮我的博客》 科 目：信息技术 年 级：六年级 一、学习者分析： 知识与技能现状：本校已有一
-
“可能性”教学设计 - 教育在线博客
“可能性”教学设计 【学生分析】 教学对象是24人的小班，男生12人，女生12人。24位学生的个性差异较大，有少部分学生的知识面很广，常能给数学课堂增添“鲜亮”的素材。常态下课堂
-
博客作文
新学期计划书新年过后，我又长大了一岁。就像树木又增加了一圈年轮，我迎来了新的一学期。对于新学期的到来，我对自己充满了信心，但愿我能在这个新的学期里像小草一样茁壮成长。新
-
博客与教学
摘要： 博客的私有化、低门槛化、个性化以及便于管理与查阅的优点使得利用博客进行教育与学习成为可能。本文从博客的概念、博客对教学理念的影响、教学博客的建立、教学博客
-
关于博客作文教学的体会
关于博客作文教学的体会 新余市新钢中学 梁卫涛 随着计算机技术运用的日益广泛，信息技术在教学中运用也越来越普遍。笔者认为信息技术在高中作文教学中运用对于我们传统的作
-
初中教学设计
《二氧化碳制取的探究》教学设计 一教案背景 1、面向学生：中学三年级 2、教材版本：人教版九年级上册 3、学科：化学 4、课时：1课时 二设计思想 1教材分析 本节课是人教版初中化
-
初中教学设计
教改聚焦201100-06 （上接第207 页）影、听音乐、看新闻、无目 的地浏览网页、无目的上网消遣。学生在网 络中容易迷失方向，实际上不知道能用网 络干什么，缺乏网上学习的方法。这
-
初中《“话题作文”》教学设计
初中《“话题作文”命题》教学设计 [教学目的] 1、使学生了解话题作文的概念和特点。2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。 [教学过程] 一、导入新课 导语：同学
-
初中写景作文教学设计
初中 写景作文 教学设计 【设计思路】 面对大千世界的人、事、物、景，学生要有发现的眼睛，学会抒发自己的内心感受，表达自己对事物的看法。要能够透过客观事物表象，运用想像，去感
-
给教学设计留一道“缝隙” - 成长博客（精选）
给教学设计留一道“缝隙” 摘自：《教学月刊》 时下，随着新课程改革的不断深入，我们一些教师的教学设计也刻意追求所谓的“完美”：在进行教学设计时绞尽脑汁，教学怒表中既要有“
-
《管理个人博客》教学设计（共五则范文）
教学目标1．学会管理日志内容，修饰日志，建立专题（分类），掌握管理评论、留言等。2．通过整理日志内容、分类，管理评论等，了解如何管理个人博客，从而使其成为真正意义上的网上家园。3．通过
-
关于博客的作文
下图是2007年1-10月中国博客服务人均月度有效浏览时间及增长率，描述变化，说明原因。 Blog
This histogram shows the number of people using blog
services from January to -
创建班级博客 促进作文教学（范文）
创建班级博客 促进作文教学 【内容提要】利用现代信息教学技术，拓展课堂容量，利用网络的优势，获取更多更新的资讯，丰富习作课堂教学，为学生搭建展示平台，发表班里所有孩子的习作，让
-
利用网络博客创新作文教学初探[定稿]
利用网络博客创新作文教学初探
[内容摘要] 网络“博客”作为网络写作方式的一种，对传统写作产生着深刻的影响，并为写作教学研究提出了新课题。 “博客”写作具有交流互动性强 -
让博客与作文教学“牵手”
让博客与作文教学“牵手”[内容摘要]：博客以其及时性、互动性和开放性吸引着学生，架起了与作文教学的桥梁。博客变成学生展示自己的作文，交流、学习写作技能的平台，受到了学生的
-
初中作文指导课(教学设计)
感受生活体验亲情
——作文《亲情》指导课教学设计
（课题组写作指导训练）
盘县响水镇中学邓琼
教学目的：
让学生写出自己最熟悉、最感动的事情。
教学目标 ：
1、借助多种方法充
