专题：初中作文情感
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8-初中作文之情感训练[本站推荐]
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情感的作文初中600字（5篇范文）
一个人如果没有了情感，会变成什么?一个野兽吗。老师说，我们之所以是一撇一捺的人，就是因为我们的脑子里有感动，有良知。而不像一个野人一样，什么都不懂，也就是，什么情感都没有。以
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8-初中作文之情感训练 学案
作文的情感美 ----情感类作文写作突破指导 学习目标 1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。 2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。 3.掌握作文表达“真情实
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初中思想政治教学论文情感教学论文
中学政治教学资料大全 三生石编辑 情感教学 以创新教育理念，探索情感评价策略与途径。在实施情感教学评价的过程中，教师要发扬改革创新的教育理念，以情感教育理论为指导，对情感
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初中作文教学专题系列训练教案——情感（五篇模版）
1 初中作文教学专题系列训练教案佘山学校潘文冬 初中语文作文专题训练教案之五—情感 教学目的 1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。 2.引导学生分析作文在“情感”
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初中作文素材：表达爱国主义情感的名言[定稿]
初中作文素材：表达爱国主义情感的名言 1、从此站起来了!—— 2、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力
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初中美术课堂的情感教育
美术课堂的情感教育 杨伟 重庆市秀山县里仁镇初级中学 论文类别：学科教学类 学段：中学 学科：美术 【摘要】一提到情感教育，往往会让人想到新课标下的情感态度价值观这一教学目标
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初中音乐课的情感教学之我见
初中音乐课的情感教学之我见 简阳市石板凳镇九年义务教育学校 2010年12月 英 张初中音乐课的情感教学之我见 简阳市石板凳镇九年义务教育学校 张英 从事音乐课堂教学十余年
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初中作文培训班情感类专题微笑 教案 .(学生版)
唐伟斌阅读与作文讲学案以读促学读写并举
初中七年级下散文阅读训练专题（情感类）二
姓名时间美文阅读一
黄纱巾（微小说）女孩放学要经过一个小小的服装市场。
女孩看见并喜欢上一 -
初中生情感作文
母爱无垠
说道妇女节，其实“主角”是妈妈。因为大多数妇女是母亲。而母亲的最大牵挂是自己的孩子。有这样一个母亲证明了这一点。
“妈妈，我头晕„„。”说完，这个孩子便倒下了 -
情感类作文
怀念
外面的天灰蒙蒙的，也许要下雨吧！在这样的天气里，我又不由自主的想起您，我亲爱的奶奶！转眼间你离开我们已经十年了！！想你的感觉是那样的沉静！是那样的温馨！！
奶奶！你知道我在想你吗 -
情感作文600字
情感作文600字 情感作文600字（一）快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。--题记当幻想和现实面对时，总是很痛苦。我曾体会过这种能超越生死的东西，也正是它，令我从快乐无忧转为理智
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情感类作文
情感类作文素材 1、沉默也是一种爱（祖孙情）（环境、人物外貌和心理） 正如克莱尔所说——说话是银，沉默是金。外公不懂得怎样表达爱，他总是默默为我做这，做那，任劳任怨，或许他已经表达
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情感类作文
情感类作文 情感类作文（一）“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有>勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩，古人云：“滴水之恩，当涌泉相报
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作文专题训练--情感（推荐）
指导学生写作。 文题：苦与甜是相对的，苦与甜也是可以相互转化的。“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”一些从小肯于吃苦的人，往往三十而立，因为有了真本事，后大半生
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浅谈初中英语教学中情感教育的渗透[最终定稿]
浅谈初中英语教学中情感教育的渗透 罗山县子路初中李玉琴 美国教育学家布卢姆说过“一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生，或者比那些对学习
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初中英语教学论文 浅谈情感培育与中学英语教学
浅谈情感培育与中学英语教学
摘要：根据新课程改革的要求，中学英语教学应充分关注学生的情感因素，情感是影响英语学习的重要因素，直接影响学生的学习行为和学习效果。本文从爱心 -
浅谈初中地理教学中的情感教育[精选合集]
浅谈初中地理教学中的情感教育黄花南
湖南省岳阳市屈原管理区河市中学内容摘要：情感教育作为一种润物细无声的教育，它是构建和谐师生关系的基石，是创设富有生机课堂的必备因子
