专题：第17课手绘校园招贴
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手绘校园招贴（精选）
手绘校园招贴 一、教学目标 1.了解招贴画这一艺术形式及其构成特点。 2.初步掌握手绘校园招贴的方法，会独立用简洁的造型语言为校园活动徒手绘制一张招贴。 3.培养学生积极参
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《手绘校园招贴》教案
手绘校园招贴 一、教学分析 六年级学生对招贴应该不陌生。商业招贴在商场、学校等地随处可见，手绘的招贴也常在校园活动中出现，我们的生活和这些招贴息息相关。让学生了解招贴
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浙美版五年级下册手绘校园招贴教案（大全五篇）
17.手绘校园招贴 一、教学目标 1.了解招贴画这一艺术形式及其构成特点。 2.初步掌握手绘校园招贴的方法，会独立用简洁的造型语言为校园活动徒手绘制一张招贴。 3.培养学生积
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校园招贴设计论文（合集5篇）
一、水墨艺术与校园招贴设计的关系（一）水墨——传统的魅力水墨画是中国源远流长的传统绘画艺术门类，它在历代的传承与发展过程中，形成了各个派系的特色风格以及表现技法。仅用水
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校园手绘POP海报设计大赛
校园pop海报设计大赛活 动 策 划 书 一．活动目的 为了活跃校园海报文化氛围，为了给各位喜欢海报设计和绘画的同学提供创新才能与个性风采的平台，丰富同学们的课余文化
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招贴调研
招贴设计调研
一．明确主题
在接到设计任务时，我们首先要弄清楚自己所设计的招贴的目的，也就是说，他的作用是什么？
无论是从事文化招贴设计或是从事商业招贴设计，明确主题是我们正 -
浅谈手绘初稿★
浅谈手绘
致同学们：很高兴应邀为山东建筑大学建筑城规学院院报《A·U足迹》写稿，能与大家谈谈手绘。作为海岸线手绘教师，我从事手绘教育已有4年时间，积累了一些个人浅见现与同学 -
工业设计协会校园手绘大赛策划书（合集）
工业设计协会校园手绘大赛策划书一、 活动名称：“校园手绘大赛”
二、 活动意义: 在11月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴 用我们的心灵感受生活触动的瞬间。
精巧雅 -
手绘校园文化衫活动策划书（5篇材料）
一、活动名称：“秀我创意，秀我手笔”手绘校园文化衫二、活动主题： 1）红色经典2）活力青春3）复古文韵4）异域风情5）炫酷时尚三、活动目的：独一无二、自己设计、物美价廉的个性化t恤衫，有
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校园手绘地图大赛的策划书★
为不断提高同学们的艺术文化素养，丰富业余文化生活，通过比赛激发同学们的责任感与使命感，使同学们在创意与表现中追寻灵感，在色彩与线条中展现能力,全面展现学校优美校园环境，更
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招贴设计教案
第三章：招贴的构成要素 第一节 文字 招贴中的文字是招贴的重要构成要素，是传达广告主题，抒发感情符号的直接表现元素，同时也可以作为图形元素来表现主题。 （一）文案设计 招贴的文
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招贴设计-----教学设计
创意的魅力——――招贴设计 一． 教学依据： 人民教育出版社普通高中新课标实验教科书《设计》第５课内容． 二． 学时设置 ２课时 三． 教学目标： （１）知识技能： 通过本课的学习让学生了解基础
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招贴设计心得
招贴设计心得
招贴（poster）也称“海报”*，通常指张单张形式、可张贴的印刷广告，它是最古老的广告形式之一。其优点是：传播信息及时，成本费用低，制作简便。
招贴可分为公共招贴和商 -
《招贴设计》课程设计
平顶山工业职业技术学院 （艺术学院） 艺术设计专业平面方向 《招贴设计》课程设计方案 教师：陈晓广 艺术设计教研室 201 年 月 日 《 招贴设计 》课程设计 一、课程设置 1、课程
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《招贴--广而告之》教案
《招贴--广而告之》 高塘镇中心学校 李彬 教材及学情分析： 本课教学内容是人教版七年级第四单元校园艺术节设计应用领域的第一课，广而告之。主要通过让学生设计制作校园海
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招贴设计 教案（★）
内江师范学院 张大千美术学院教案设计 题 目：姓 名：班 级：学 号：指导老师：招贴设计李臣英• 材料分析：招贴，又称海报、宣传画、英文称作POSTER，是一种。公共场合、传递信息的印刷广
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招贴简史教案
招贴简史教案 教学安排： 四课时教学目的： 一、通过对招贴起源及发展历程的阐述让学生对招贴有一个客观的认识； 二、掌握世界各时期、各流派招贴的风格特点； 三、提高学生的审美
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招贴设计 教案
第一章 招贴设计的概述 第一节 招贴的定义 招贴的定义：“招贴”按其字义解释。“招”就是招引注意，“贴”是张贴，即“为招贴注意而进行张贴”。（招贴意指张贴于纸板，墙，大木板或车
