专题：第2节电生磁教案
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浙教版八年级科学下册第一章第2节电生磁教案（大全5篇）
第2节 电生磁 1教学目标 1．知道电流周围存在磁场，知道支流磁场的特性。 2.能说出奥斯特实验的现象。 3.认识通电螺线管的磁场及特性。 4.会用安培定则判断磁场和电流方向的
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教学设计：第二节电生磁范文大全
第二节 电生磁 ●教学目标 一、知识目标 1.认识电流的磁效应. 2.知道通电导体周围存在着磁场；通电螺线管的磁场与条形磁体相似. 3.理解电磁铁的特征和工作原理. 二、能力目标
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八年级科学下第1章电和磁第2节电生磁教学设计
第1章电和磁第2节电生磁教学目标1.通过实验认识通电导线周围存在磁场2.描述奥斯特实验的现象和直线电流磁场的特性，描述通电螺线管磁场的特性3.会用右手螺旋定则判断磁场方向
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2020-2021学年浙教版八年级科学下册第1章第2节电生磁第2课时学案
第二课时 影响电磁铁磁性强弱的因素教学目标【知识与技能】认识电磁铁，知道影响电磁铁磁性强弱的因素。能用控制变量法和转换法设计实验，探究影响电磁铁磁性强弱的因素
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电生磁教案
电生磁 安全与法制教育： 加强学生日常的安全教育，心理疏导及其食品安全教育，课间操楼道拥挤注意事项，周末及其节假日放学不要乘坐三无车辆。 教学目标： 1、知识和技能 认识电流
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电生磁教案[本站推荐]
第九章:电与磁 第三节:电生磁 孙梁家初中 何永宏 【学习目标】知识目标: 1.认识电流的磁效应; 2.知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形磁体相似。 过程方
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2020-2021学年浙教版八年级科学下册第1章第2节电生磁第1课时学案
第2节 电生磁第一课时 直线电流和通电螺线管的磁场教学目标【知识与技能】知道奥斯特实验，认识通电导线和通电螺线管周围存在磁场，并能用磁感线描述。会用右手螺旋定
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第2节_电生磁_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1．知道电磁感应现象，知道磁生电过程中能够转化。 2．知道产生感应电流的条件。 3．初步了解发电机的构造、工作过程，我国使用的交流电主要参数。 2. 教学
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第2节 电生磁 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.1 知识与技能： 认识电流的磁效应 知道通电导体周围存在磁场；通电螺线管的磁场与条形磁铁相似 1.2过程与方法 ： 观察和体验通电导体与磁体之间的相互
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第2节电功率优秀公开课教案
第2节 电功率优秀公开课教案共1课时 第2节 电功率 初中物理 人教2011课标版 1教学目标 知识目标 1.知道电功率及其单位. 2.理解额定功率. 能力目标 了解从能量分析入手去
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《电生磁》教案5篇
电生磁 教学目标 1.知识与技能 （1）认识电流的磁效应 （2）知道通电导体周围存在磁场,通电螺线管的磁场与条形磁体相似. （3）会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向. 2.过
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《电生磁》参考教案1
电生磁 教学目标1、知识目标（1）认识电流的磁效应，初步了解电和磁之间有某种关系 。 （2）知道通电导体周围存在着磁场，通电螺线管的磁场与条形磁体的相似 （3）会判断通电螺线管两端的极
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磁生电教案1（定稿）
第九章电与磁第七节磁生电 教学目标一、知识目标：1.知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件. 2.知道发电机的原理；能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电
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磁生电开课教案
教学过程： 一、引入 从生活走向物理，创设情境： （说明：屏幕上显示夜灯火璀灿的迷人景色） 师：夜里的汕头为什么还如此美丽？ 生：是灯光把它妆扮成这样漂亮的。 师：停电了，周围一片漆黑，怎么
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磁生电教案_(8)
磁生电 ●教学目标 一、知识目标 1．知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件。 2．知道发电机的原理；能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量转化
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《磁现象》参考教案2
第一节：磁现象 学习目标：一、 知识与技能 1． 知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性，磁体的磁极。 2． 知道磁极间的相互作用。 3． 知道磁化的方法可以使一些物体获得磁性以及生活中的一
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《电生磁》教学设计2[5篇]
人教版物理八年级下册 第九章 《电生磁》教学设计2 教学目标： 1．认识电流的磁效应。 2．知道通电导体的周围存在磁场，通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。 3. 会用安培定则
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《磁生电的探索》教案
鲁科版高中物理 选修3-2 第一章 电磁感应 第一节 磁生电的探索（教案） 教师：沈雄斌 福建省东山县第二中学一、教材与学情分析 1、教材分析 本节课是高中物理选修3-2的开篇，在电
