专题：第2节内能教案
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第2节 内能 教案
第2节 内能 教学目标 1．会根据分子动理论用类比的方法建立内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。 2．知道热传递可以改变能体的内能。 3．知道热量的概念及单位。 4．知道做功可
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第2节 内能练习题
第2节 内能练习题 1._________ ____ 叫做动能，运动物体的______________越大，______________越大，动能就越大。一切______________的物体都具有动能。物质是由______________组
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第2节 内能 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1．通过实验观察，能简单描述同一物体其内能随温度变化的关系。 2．通过实验和体验活动，知道通过做功和热传递的方法可以改变内能。能判断热物体内能是否发
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第2节 内能 教学设计 教案（模版）
教学准备 1. 教学目标 1.会根据分子动理论用类比的方法建立内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。 2.知道热传递能改变物体的内能。 3.知道热量的概念和单位。 4.知道做
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第2节 内能 教学设计 教案（精选5篇）
教学准备 1. 教学目标 知识与技能： 1、了解内能的概念，知道内能是分子动能和分子势能的总和。 2、理解并能简单描述温度和内能的关系。 3、能正确理解内能与机械能的区别 过
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第十四章内能的利用第2节热机的效率教案（含五篇）
第十四章内能的利用第2节热机的效率教案（p22页） 教学目标： 1、知识与技能：经历“燃烧燃料释放热量的分配”的过程，感受到转化为机械能的内能只是一部分，形成正确的世界观； 2、过程
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第2节欧姆定律(教案)分解
第2节 欧姆定律 【教学目标】 一、知识与技能 1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻三者的关系推导出欧姆定律. 2.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行
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内能教案
内能教案 【教学目标】 1. 知识与技能 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。知道热传递可以改变内能。 知道在热传递过程中，所传递内能的多少叫做热量，热量的单位是焦
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第二章第2节
清溪成校·赖老师会计考证班书山有路勤为径之《财经法规与会计职业道德》课堂笔记第二章支付结算法律制度第二节银行结算账户一、银行结算账户的概念和种类（一）概念银行结算账
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13章2节内能专项练习题（共5则范文）
第十三章 第2节：内 能 一、选择题 1.（13北京）下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是A．两手相互摩擦，手的温度升高 B．用煤气炉给水加热，水的温度升高 C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度
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九年级物理 第16章第2节内能学案 人教新课标版
第41课时
课题：§16·2内能
教学时数：1课时
教学目标：
1、知道内能的定义和单位；
2、理解内能是普遍的；
3、知道改变内能的方法；
4、理解内能的影响因素及如何影响；
知识准备：
1、分 -
第2节 阿基米德原理 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1．知道验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论。 2．理解阿基米德原理的内容。 3．会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题。 2. 教学重点/难
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第2节 电功率 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 （一）知识教学点 1.理解电功的概念，知道电功是指电场力对自由电荷所做的功。理解电功的公式，能进行有关的计算。 2.理解电功率的概念和公式，能进行有关的
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第2节 功率 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知道功率的定义、单位，并对人和一些事物的功率数值有具体的概念，会计算简单的功率问题。 2. 教学重点/难点 建立功率的概念，渗透建立概念的方法。 3.
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第2节 电功率 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1．能说出电功率的物理意义、定义、单位，能利用电功率的公式进行相关简单计算。 2. 能说出“千瓦时”的来历，知道“千瓦时”与“焦耳”之间的换算关系。
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第2节 滑轮 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 ⒈知道什么是定滑轮、动滑轮、滑轮组，并能识别； ⒉理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点，会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况，会根据要求，正确组装滑轮
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第2节 滑轮 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.1 知识与技能： 1.认识定滑轮和动滑轮。 2.知道使用滑轮的好处，理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。 3.会根据滑轮的挂线判断省力情况，会根据要求正确
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第2节__欧姆定律_教学设计_教案（最终定稿）
教学准备 1. 教学目标 1．初步认识欧姆定律，正确说出各物理量的单位，正确认识影响电阻的因素并能正确地进行简单计算。 2．欧姆定律简单应用。 2. 教学重点/难点 欧姆定律的简
