专题：第9课彩墨家园教案
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第9课 彩墨家园（精选合集）
第九课彩墨家园 授课人：孙春辉 时间：2015.04.20--21 学习领域：造型 表现 课时：2课时 教学目标： 1、学习中国画树和叶的画法、点景的画法；通过对经典作品的赏析，感受并了解中国画树
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第9课 彩墨世界
第9课 彩墨世界 教学目标： （1）情感目标：感受水墨画的独特魅力，激发学生进行水墨画创作的欲望，体验水墨画创作的快乐，增强民族自豪感，培养与动物和谐相处的环保意识。 （2）认知目标：观察
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第9课 彩墨世界
教学目标： 1、学生初步了解彩墨画的艺术特点。 2、学习中国画用笔用墨的方法，并能大胆的运用彩墨表现充满生活情趣的画面。 3、通过彩墨创作表现生活的情趣，激发学生对中国文化
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第9课 彩墨世界
第9课彩墨世界 教学目标： （1）情感目标：感受水墨画的独特魅力，激发学生进行水墨画创作的欲望，体验水墨画创作的快乐，增强民族自豪感，培养与动物和谐相处的环保意识。 （2）认知目标：观察、
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小学美术六年级上册第9课《彩墨家园》教案（范文模版）
美术学科教案 六年级下册（人教版） 第9课 彩墨家园 【学习领域】造型表现 【课时安排】1课时 【教学目标】 1.学习中国画树和叶的画法．点景的画法；通过对经典作品的赏析，感受并了
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《彩墨家园》教案5则范文
《彩墨家园》教案 教学目标： 1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。 2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。 3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画
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第9课 彩墨世界 第1、2课时
第9课 彩墨世界 教学目标： 1.情感目标：感受水墨画的独特魅力，激发学生进行水墨画创作的欲望，体验水墨画创作的快乐，增强民族自豪感，培养与动物和谐相处的环保意识。 2.认知目标：观
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彩墨家园教学设计
《彩墨家园》教学设计 济源市济水宣化学校 许丽娟 一、教材分析 本课和《山山水水》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的
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第15课 彩墨游戏 教案
第15课 彩 墨 游 戏 一、教学内容与目标： 1．显形内容与目标 应知：简单了解彩墨画是绘画形式之一，初步认识中国画，了解绘画用具。 应会：游戏中感受，进行简单彩墨画笔法的基本练习。
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四年级上册美术教案-第9课 彩墨世界 ▏人教版 （2014秋）
第九课《彩墨世界》教学设计教材分析:中国传统绘画源远流长，扎根于中华民族深厚的文化土壤之中，学习中国画对继承和发扬我国民族绘画，有着非常重要的意义和作用，本课是在学生以
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美术六年级9彩墨家园
课前准备：师生：课件、图片、笔、纸等材料工具。 课堂教学： 第一课时 一、引导阶段 1、欣赏几组家乡的风景图片，感受家园的温馨，创设轻松的学习氛围。 2、明确本课的教学任务。 二
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【精品】人教版小学美术四上《第9课彩墨世界》word教案（精选5篇）
第9课 彩墨世界 教学目标：（1）情感目标：感受水墨画的独特魅力，激发学生进行水墨画创作的欲望，体验水墨画创作的快乐，增强民族自豪感，培养与动物和谐相处的环保意识。（2）认知目标：观察、
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彩墨脸谱教案
彩墨脸谱 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能
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彩墨脸谱教案
课题：彩墨脸谱 庐江县胜岗小学李欣洁 一、教学目标 认知目标：让学生初步了解中国戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思
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《彩墨脸谱》教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
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《彩墨世界》教案
《彩墨游戏》教案 教学目的： 1、让学生在动手实践中，体验、发现和归纳水墨的特性； 2、通过优秀作品的欣赏，认识和感受水墨画的艺术魅力，激发学生的学习动机； 3、通过对名作的局部
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彩墨脸谱教案
本学期总第10课时 本单元第1课时 授课时间11.3 课题：彩墨脸谱 一、教学目标 （一）认知目标 1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2.了解中
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彩墨脸谱教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
