专题：大班健康领域指导策略
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大班健康领域
大班健康领域：不能碰的身体部位 活动目标 1、知道身体的私密部位不能让别人触碰，懂得保护自己。 2、了解基本的自我保护方法，有初步的自我保护意识。 3、乐意与伙伴讨论并大胆
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大班健康领域教案
大班健康领域教案 “我高兴，我快乐” 我高兴，我快乐 活动领域：大班健康教案 活动目标：1、教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。 2、教幼儿在日常生活中学会思
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大班元旦健康领域教案
大班元旦健康领域教案1一、活动目标：1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩
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大班健康领域说课稿模板（推荐4篇）
篇1：幼儿园大班健康领域说课稿尊敬的各位评委老师：__好!我是来应聘幼儿园教师的__号考生，今天我抽到的说课的题目是《我们的身体》，下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活
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幼儿园大班健康领域活动
幼儿园大班健康领域活动：《小勇士 大闯关》 一、活动依据： 孩子比较喜欢户外活动，在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起，希望能在锻炼身体的同时，让他们得
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大班健康领域《喜欢幽默》说课稿
大班健康领域《喜欢幽默》说课稿 一、 说设计意图： 新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相 关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”由于现
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大班健康领域《喜欢幽默》说课稿[最终定稿]
大班健康领域《喜欢幽默》说课稿
一、说设计意图：新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”由于现在的 -
大班绘本阅读指导策略（最终定稿）
大班绘本阅读指导策略 “绘本阅读”作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园，走近孩子，在一定程度上弥补了纯文本阅读的局限。因为绘本图文并茂，画面精美，更符合儿童形象性思维的
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幼儿园大班健康领域教案《娃娃》[全文5篇]
大班健康领域教案《娃娃》适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过健康竞赛，激发幼儿做健康娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更健康，懂得健康对人很重要，坚持锻炼身体、吃
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大班健康领域活动 能干的小手
大班健康领域活动 《能干的小手》 设计意图： 在日常生活中我经常发现幼儿吃东西不洗手，喜欢啃手指，这些都是不好的习惯，为了纠正这一不良习惯，我特此设计了以能干的小手为主题的
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大班健康领域—体育活动—好玩的瓶子
活动名称：健康领域——大班体育活动——好玩的瓶子 执教教师：吕征 活动目的： 1.喜欢参与富有挑战性的体育活动，体验合作游戏的快乐 2.探索瓶子的多种玩法，能够运用瓶子进行游戏创
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健康领域教案
一 幼儿园中班健康教案：熊来啦活动目标： 1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活
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健康领域学习心得
学习《指南》健康领域心得
孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们社会主义事业建设的接班人，怎样让我们的孩子在各方面得到全面的发展，而且发展的更好。《3-6岁儿童学习与发展指 -
健康领域活动
活动名称：中班健康活动——预防感冒 活动目标： 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 活动准备：教学挂图《预防感冒》。 活
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小班健康领域
小班健康领域：圈圈乐 新塍幼儿园 沈智威 【设计意图】通过观察，小班幼儿对玩圈很感兴趣，为了让孩子们玩出新花样，孩子们通过一物多玩，培养幼儿的创造力和探索精神，发展幼儿身体
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健康领域教案
讲究卫生 活动目标： 1、掌握基本的卫生常识。 2、知道讲究卫生对我们健康的重要性。 3、养成讲究卫生的好习惯。活动准备： 讲究卫生和不讲究卫生的图片若干。 活动过程： 一、
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幼儿园教育活动设计与指导健康领域
《幼儿园教育活动设计与指导（一）（健康领域）》 课程教学大纲 一、课程介绍 课程名称：幼儿园教育活动设计与指导（一）（健康领域） 课程代码：14203C 课程类型：专业基础课 总学时：总学时32 总
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大班幼儿早期阅读指导策略（五篇）
大班幼儿早期阅读指导策略 作者：徐雯 来源：《上海托幼》2008.5 上传时间：2008-10-16 08:00:00 关键词：早期阅读,指导策略 大班幼儿早期阅读指导策略 早期阅读能够激发幼儿的学习
