专题：大班绕口令虎和兔
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绕口令 虎鹿猪兔鼠
虎鹿猪兔鼠 活动目标 1、有兴趣地学习绕口令。 2、发准近似音：虎、鹿、猪、兔、鼠。 活动准备 虎、鹿、猪、兔、鼠头饰、图片各一份，多媒体课件。 活动过程 1、猜谜导入，引出
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大班儿歌：虎和兔
大班儿歌：虎和兔 活动目标： 1．在理解绕口令内容的基础上，感受饶口令的特点，体验学念饶口令的趣味性。 2．初步尝试运用合作小组的形式学习绕口令，体验变换速度朗诵绕口令的乐趣。
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中班语言活动：绕口令——虎和兔（精选五篇）
中班语言活动：绕口令——虎和兔 中班语言活动：绕口令——虎和兔 活动目标： 1、学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。 2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 活动准备： 绕口令
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中班语言 虎和兔
中班语言《虎和兔》 祁县小天使幼儿园 张丽丽 设计意图： 生活中，中班幼儿会有一些字词读不清楚的音，特别是相似音，有时会发不准，针对这些情况设计了本次活动。 内容分析： 虎和兔是
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中班语言《虎和兔》（精选）
中班语言《虎和兔》 中班语言《虎和兔》 活动目标： 1. 学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中“虎”和“兔”字音。 2. 能用普通话完整的进行诵读。 3. 培养幼儿学习绕口
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大班语言《绕口令
大班语言《绕口令》 活动设计意图：纲要中指出 “引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”是我们义不容辞的
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《小黑虎数猪》等绕口令
小黑虎数猪 爷爷领着孙子小黑虎，到猪圈里数黑猪，黑猪圈在猪圈里， 各个猪圈都有猪，小黑虎不马虎，挨着个儿的把猪数， 黑猪围着小黑虎，转来转去乱乎乎，黑虎数了半天小黑猪， 不知哪些黑猪
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中班语言活动《虎和兔》
中班语言活动：《虎和兔》 江门市财贸幼儿园 执教：谢海云 设计意图 幼儿园儿歌教学中的绕口令学习，本是较枯燥的活动，对幼儿也有一定的难度，但绕口令的学习对锻炼幼儿的唇部肌
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大班语言活动 绕口令
大班语言：绕口令《上楼下楼》 一、活动目标 1.了解绕口令的特点，体验绕口令的趣味性。 2. 能借助图谱记忆绕口令内容，通过听、看、说初步学习绕口令 3. 在接龙游戏中，倾听能
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幼儿园大班资料——绕口令[范文]
幼儿园大班资料——绕口令 活动目标： 一、学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。二、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 三、活动准备： 绕口令录音、幼儿用书。四、活动过程
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大班绕口令《打枣》
大班绕口令《打枣》 大班绕口令《打枣》 活动目标 1.理解绕口令内容，能口齿清楚、有节奏地朗诵。 2.尝试加快语速朗诵，感受说绕口令的趣味性。 活动准备：图片若干张 活
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幼儿园小班语言优秀教案《绕口令：虎、兔、鼠、鱼》及教学反思（合集5篇）
小班语言优秀教案《绕口令：虎、兔、鼠、鱼》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用打击乐器简单地配到绕口令中，激发孩子对用节奏伴奏的兴趣，通过观察图片，学说绕口
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适合幼儿园大班的绕口令
一个瓜 金瓜瓜，银瓜瓜， 瓜棚里结瓜瓜。 瓜瓜熟，落下来， 打着坐着的小娃娃。 小娃娃瞪瓜瓜， 要打瓜瓜打不着， 哭着叫妈妈， 妈妈抱娃娃， 手指大瓜瓜， 瓜瓜笑娃娃。 金瓜瓜，银瓜瓜， 瓜棚
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大班绕口令教案《猫和包》3篇
教案一 【活动目标】 1.初步了解绕口令的特点，能在图标的帮助下熟练地朗诵绕口令。 2.尝试根据自己的学习方式逐步减少图标记忆绕口令，喜欢朗诵绕口令。 3.提高对语言表达技巧
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大班绕口令：胖子和瘦子（共五则）
大班绕口令：胖子和瘦子 活动目标： 1.能根据图标理解绕口令的内容。 2.能正确的发“灰、花、裤、兔”等相近音，并尝试用较快的速度念绕口令。 3.乐意学习绕口令，初步感受绕口令的
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《猴和狗》说课稿 大班绕口令五篇范文
《猴和狗》说课稿 各位评委老师好， 今天我说课的题目是大班语言活动绕口令《猴和狗》。本次活动我将从说教材、说教法、说学法、说活动准备、说活动过程和说活动延伸六个方
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绕口令
小鱼大雁----(难度：低) 小鱼入鱼网鱼网捕鱼鱼难逃，大雁过雁塔雁塔留雁雁不留。 扁担和板凳----(难度：中) 板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担
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绕口令集锦
绕口令集锦 吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。 红凤凰, 粉红凤凰，红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。 哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗；光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空怪看狗。 八百
