专题:大班数学数与量的对应
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小班数学:数与量的对应
小班数学:数与量的对应 执教者:陈露丹 活动目标: 1、 教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量,并能说出点数。 2、 学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量。 活动准备:1—3的数字
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幼儿园大班数学活动教案《数与量的对应》[5篇范文]
《大班数学活动教案《数与量的对应》》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学活动教案《数与量的对应》!活动目标:1、通过操作学具,让
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幼儿园大班数学优秀教案《数与量的对应》及教学反思(共五则)
《大班数学优秀教案《数与量的对应》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.通过操作学具,让幼儿经历100以内数与量对应的过程。2.
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幼儿园中班数学公开课教案《学习0―9数与量的对应》及教学反思(精选合集)
《中班数学公开课教案《学习0―9数与量的对应》含反思》这是优秀的中班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!设计意图:根据《纲要》精神,0~9数与量的对应是中班幼儿
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raoker教案-量率对应
量率对应 raoker在线,不用家长接送的课程辅导!! 课程提纲: 1. 量率对应专向训练; ◆一套桌椅的价钱共400元,其中椅子的价钱是桌子的60%。桌子和椅子的单价各是多少?◆一套桌椅
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大班数学活动《量一量》
大班数学活动《量一量》 活动目标 1.尝试测量树木、树干的距离,学习测量及记录的方法。 2.积极参与活动,体验同伴合作的乐趣。 活动准备 记录表、笔、测量工具(利用身体部位、
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大班数学活动:量身长
大班数学活动:量身长 名师科技网 活动目标: 1、尝试选择各种材料测量物体的不同形态。 2、思考材料与被测物体形态的关系,大胆说出自己选择的理由。 活动准备: 扭扭棒、短绳、七
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大班数学相邻数
大班数学:相邻数 活动目标: 1、知道9以内1除外的任何一个数与前后两数之间的关系 2、能发现比一个数多一少一的数,初步理解相邻数的含义 3、乐于参与数学活动,体验活动的乐趣。
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大班数学:数高楼
大班数学:数高楼 大班数学:数高楼 活动目的: 1.能够从不同角度准确感知物体在序列中的位置并能用序数表达出来。 2.能够理解序数与数字的关系。 3.在体验和操作过程中感受数学
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大班数学:数积木
大班数学:数积木 一、活动目标: 1、感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。 2、体验数形关系,有一定的空间想象力。 二、活动准备: 1、一个纸盒,内装若干长方体、正方体积
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中班数学教案《认识数字8以及8以内数与量的对应》及教学反思[范文大全]
中班数学教案《认识数字8以及8以内数与量的对应》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识数字8,初步理解8的实际意义,复习7以内数与量的对应,在情景化的活动中感受
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《数与量的关系》教案[定稿]
数学教案《10以内数与量的对应》 作者:范岩 时间:2012-08-16 16:12:02 活动内容: 科学领域 活动目标: 1.加强幼儿10以内数数的能力,进一步理解数字的含义。 2.感知10以内的数与量
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中班数学:20以内的数物对应
中班数学:20以内的数物对应 中班数学:20以内的数物对应 活动目标:1.通过操作游戏,理解掌握20以内的数物对应。 2.理解数量的意义,提高幼儿点数的能力。 活动准备:洞洞板学具、画
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数学教案--大班数学活动 量沙范文
数学教案-大班数学活动 量沙 设计思路: 沙是幼儿最喜欢的“玩具”之一,它的可塑性、流动性常常会使孩子激动不已:他们会用沙堆高山、做蛋糕等;会把沙当成米、糖等做游戏;会在沙里
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大班数学活动:数玉米
大班数学活动:数玉米
目标:
1.感知玉米种子的环形排列方式,学习用合适的方法做标识并记录正确计数。
2.学习分析记录结果,发现玉米排列是双数的规律。感受大自然中数量有序出现 -
大班数学游戏数苹果
大班数学游戏《数苹果》评析 今天我观摩了舟山幼儿园方维玲老师的大班视频数学游戏活动《数苹果》,我感受到了舟山幼儿园老师的教学风采,认识到数学活动原来也可这样充满趣味
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幼儿园大班数学教案《20以内的数物对应》[五篇材料]
《大班数学教案《20以内的数物对应》》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学教案《20以内的数物对应》!活动目标:1.通过操作游戏,理解
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《蒙氏数学》对应
《蒙氏数学》对应 对应——《蒙氏数学》第2册 活动目标 1.初步感知两个序列中物品的对应关系。 2.乐意参与集体游戏活动。 活动准备 1.知识经验准备 已具备按一种特征