专题：大班音乐小小的船
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《小小船》教案
《小小船》教案 教学目标： 1．掌握折纸的基本要求，能用折纸的方法表现小船。 2．能大胆地对小纸船进行涂画装饰，感受其造型美感。 3．积极参与造型活动，体会折纸的乐趣。 教学准备： 1．彩
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小船-三年级音乐下册五篇
三年级音乐下册《小船》教学设计 教学内容：学唱歌曲《小船》。 学情分析：《小船》是小学三年级人教版下册音乐第二单元的歌曲，这首儿童歌曲的歌词，用比喻的手法，表达孩子们渴望家
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小学音乐小船说课稿（精选五篇）
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，小编整理的小学音乐小船说课稿，供参考！小学音乐小船说课稿1教学目标1.能
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大班音乐——小树叶
大班音乐歌唱——小树叶
活动目标：
1、理解歌词内容，感受两段歌词表达的不同情感。
2、能初步结合两段歌词不同的感情色彩，运用“缓慢、跳跃、坚定”的歌声表现歌曲，进行有感情 -
大班音乐：小雪花
大班音乐：小雪花 大班音乐：小雪花设计意图： 在实习过程中，我发现大多数幼儿很喜欢玩打击乐器，但平时活动却很少能利用到，所以我尝试运用打击乐器来给幼儿做活动。《小雪花》这首
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三年级下册音乐《小船》教学设计
三年级下册音乐《小船》教学设计 教材：义务教育课程标准实验教科书，音乐，三年级下册第二单元《可爱的家》。 设计思路：本课时选取两首歌曲，一首《小船》，大调式，明朗温馨，另一首《布
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大班音乐教案《小篱笆》[合集]
大班音乐教案《小篱笆》1活动目标：1、了解圆锥体的特征，正确说出圆锥体的名称。2、初步感知球体、圆柱体、正方体、长方体、圆锥体的特征并能准确说出几何形体的名称。3、发展
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大班音乐活动小树叶
大班音乐活动《小树叶》说课稿 五指山市嘉佳幼儿园 姚成慧 一、设计意图： 《幼儿园教育纲要》明确指出：根据我国的教育方针和总的培养目标，结合幼儿的年龄特点，幼儿园的教育任务
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大班音乐活动《小铁匠》
大班音乐活动《小铁匠》 设计意图： 在新《纲要》中明确提出幼儿教育活动内容的选择应体现：既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴
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小班语言活动 小小船
文档仅供参考 小班语言活动小小船 温州新桥艳洁幼儿园 潘洋羊 设计意图 生活中需要帮助的人很多，在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情，可是怎样帮助他人呢？用什么方式
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小班语言活动——小小船
设计意图 生活中需要帮助的人很多，在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情，可是怎样帮助他人呢？用什么方式帮助他人。怎样帮助别人才对呢?用自己力所能及的能力去帮助你需
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15《小小船》参考教案（精选五篇）
《小小船》参考教案 课型：造型表现 教学时间：一课时 教学目标： 1．掌握折纸的基本要求，能用折纸的方法表现小船。 2．能大胆地对小纸船进行涂画装饰，感受其造型美感。 3．积极参与造型
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幼儿园大班教案《折小船》含反思（合集）
大班教案《折小船》含反思 适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过操作提高观察能力、动手操作能力以及手眼脑的协作能力，让幼儿认知纸的利用价值，体验折纸活动带来的乐
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小船小船读后感[范文大全]
小船小船读后感（精选9篇）当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的小船小船读后感（精选9
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《小船小船》读后感（大全）
《小船，小船》讲述的是一个名叫“芦芦”的残障孩子与他的新老师由先前的陌生排斥到最后接纳亲近的情感故事，展现了师生间质朴纯真、感人肺腑的情谊。读着读着，我好像被一股爱的
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幼儿园大班语言公开课教案《小船悠悠》（合集）
大班语言公开课教案《小船悠悠》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿发散思维及思考能力，享受听故事的乐趣，初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点，快来看看幼儿园大
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大班综合教案《带翅膀的小船》
【活动目标】 1、引导幼儿看懂拼图，了解故事的内容，并能用连贯的语言进行讲述。 2、教育幼儿看到别人遇到困难，要乐意帮助别人，并且知道帮助别人是一件很快乐的事情。 3、鼓励幼
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大班优秀音乐《小闹钟》教案（范文大全）
活动目标：1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。2、学习用二声部合唱的方式演唱歌曲，体验合作完成歌唱作品的快乐。3、能唱准曲调，吐字清
