专题：大班语言美丽的秋天
-
大班语言活动《秋天真美丽》
大班语言活动《秋天真美丽》 执教者：壮莉娜 活动目标： 1、欣赏散文，感受秋天的美。 2、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。 3、感受季节变化的美妙，激发幼儿热爱大自然
-
大班语言秋天真美丽散文诗
活动名称：大班语言：秋天真美丽（散文诗） 活动目标：1．欣赏散文诗，感受秋天的美。 2．初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。 重 难 点：幼儿能初步了解散文中形象化的语言和整齐的句
-
幼儿园大班语言教案：美丽的秋天
美丽的秋天 主题名称：多彩的秋天 次主题名称：秋景 活动名称：美丽的秋天 主要教学领域：语言领域 教学内容及学情分析： 天高云淡，秋高气爽，孩子们生活的周围环境发生了很大变化，本活
-
大班秋天语言教案
大班秋天语言教案 大班秋天语言教案1 设计意图：优秀的文学作品以其优美的语言、生动的形象深深吸引、感染着孩子。对孩子经常开展文学欣赏启蒙教育活动，能使孩子潜移默化地受
-
幼儿园大班语言教案(秋天)
幼儿园大班语言教案（秋天） 幼儿园大班语言教案（秋天） 【活动目标】 1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式。 2、引导幼儿体验文学活动的快感。 二、活
-
大班语言：美丽的伞
大班语言：美丽的伞 大班语言：美丽的伞 活动目标： 1、初步学习和理解诗歌内容，感知“伞”的含义，并在此基础上学会仿编诗歌。 2、激发同情心，培养助人为乐的情感。 活动流程： 1
-
幼儿园大班语言优秀教案《美丽的秋天》及教学反思[本站推荐]
《大班语言优秀教案《美丽的秋天》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计思路：秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常鲜
-
幼儿园大班语言教案《美丽的秋天》及教学反思（合集5篇）
大班语言教案《美丽的秋天》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验秋天的美，培养幼儿对自然的热爱之情，充分理解散文诗的内容，体验文学作品的语言美，丰富词汇：分外好
-
语言《秋天真美丽》教学反思
课件的运用恰到好处修改理由：本次活动我借助了PPT的课件为孩子们讲述课程，因为课件的形式能更好的激发幼儿认识秋天的变化，更形象和深入的理解整首散文诗。这次的散文活动中，幼
-
大班语言活动：秋天（小编整理）
大班语言活动：秋天活动目标：1、了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子。2、学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征。3、在教师的帮助下创编散文，体验创编活动的
-
幼儿园大班语言教案《秋天》含反思（精选合集）
幼儿园大班语言教案《秋天》含反思1活动目标：1.了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子。2.学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征。3.在教师的帮助下创编散文，
-
秋天的雨大班语言教案
秋天的雨大班语言教案 秋天的雨大班语言教案1 活动目标：1.初步了解几种常见的种子传播的方式，知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。2.能大胆的进行故事创编。3.通过倾听
-
大班语言教案《秋天的雨》
幼儿园大班语言教案（散文欣赏）：秋天的雨 活动目标： 1、认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用„_____的‟的表达方式描述不同季节雨的特点。 2、主动讲述自己观察到的“秋天到来
-
大班语言教案《秋天的雨》
大班语言活动设计：秋天的雨 教学背景分析： 一个下雨的早晨，小朋友在活动室中，面对着窗外的绵绵细雨，你一言我一语的说:“秋天有许多水果，秋天的菊花真好看。”孩子由于没有亲身观
-
大班语言说课稿 秋天的雨
大班语言活动说课稿 散文《秋天的雨》 一、 说教材 秋天硕果累累，饱满而充实。大自然不仅给予了孩子美的感受，更给予了丰收的喜悦，从视觉、味觉等多种感官上让孩子们领略了秋天
-
大班语言活动：秋天的颜色（大全）
大班语言教案《秋天的色彩》 一，活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌所蕴涵 色彩美 激发幼儿喜爱秋天、赞美 秋天 情感 2、引导幼儿在学习诗歌 结构形式 基础上结合个人 经验、想象
-
大班语言：秋天的图画（合集五篇）
大班语言：秋天的图画 大班语言：秋天的图画 活动目标： 1．看图感知秋天的主要特征，学习用“金黄色”、“金灿灿”、“五颜六色”、“千姿百态”等词语讲述画面的主要内容。 2．能
-
大班散文诗欣赏：美丽的秋天
大班散文诗欣赏《美丽的秋天》说课稿 下舍幼儿园王芳 一、说设计思路 秋天是个多姿多彩的季节，那千姿百态的菊花，圆圆的苹果，黄橙橙的柿子，金黄的稻田，雪白的棉花„„这些美丽的
