专题：大班语言数数歌
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中班语言：数数歌
中班语言：数数歌 中班语言：数数歌活动目标： 1.观察图片，尝试根据图标提示创编绕口令。 2.乐意学说绕口令，并能正确清晰地发音，尝试快速说。 3.体验创编、有节奏地朗诵绕口令的
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中班语言《数数歌》
中班语言《数数歌》 中班语言《数数歌》活动目标 ：1.能有趣地学习绕口令。2.学习读准儿歌中的一些韵母相同的字：虎、鹿、猪、兔、鼠。3.学习用合适的语言描述动物所在的位置。
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幼儿园大班语言优质课教案《数数歌》及教学反思（大全）
《大班语言优质课教案《数数歌》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容2、学说绕口令，能正确
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数数歌教案
活动名称：数数歌 新乐市直幼儿园尹晓朴 活动目标：1、学说绕口令，并能正确的发出儿歌中每个字的读音。2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 重点：学说绕口令，培养幼儿学习绕口令的兴趣
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数数歌反思（大全）
《数数歌》教学反思 新乐市直幼儿园尹晓朴 我所讲授的是幼儿中班语言下册绕口令《数数歌》。中班幼儿缺乏生活经验，参与活动时的注意力很容易分散，游戏是幼儿最感兴趣的活动，
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大班语言量词歌
大班语言：儿歌 《量词歌》 活动目标：1、学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 活动准备： 一份儿歌范图、汉字卡片“量词”。
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大班语言：颠倒歌
大班语言：颠倒歌 大班语言：颠倒歌活动目标： 1、巩固掌握生活中常出现的反义词。 2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 3、认真倾听《颠倒歌》，理解儿歌的内容，积极
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大班语言：颜色歌
大班语言：颜色歌 一、教学目的 1、通过一系列游戏，复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫等汉字。2、提高幼儿阅读的兴趣，学会大声地齐读、一问一答的方式朗诵儿歌。3、幼儿根据
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公开课教案：数数歌
语言：《数数歌》（绕口令） -----------------罗萍 活动目标：1、乐于参与和表达，在变化速度、节奏朗诵绕口令的过程中体验学习活动的乐趣。 2、在图片的帮助下理解、记忆绕口令的内
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大大班.语言活动.《对比歌》
学前班语言活动：《对比歌》 星星班 教学目标： 1、能有目的地观察图片，找出图中的相反意思。 2、能仿照儿歌的格式仿编儿歌并能朗诵和表演。 3、通过活动提高幼儿的思维能力和语
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大班语言颠倒歌教案
大班语言教案：颠倒歌 活动目标： 1、幼儿感受颠倒歌语言的节奏韵律，体会颠倒常理的可笑，培养孩子的幽默感。 2、幼儿了解《颠倒歌》的特点，初步尝试仿编颠倒歌。 重点难点：掌握颠倒
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大班语言《错了歌》教案
大班语言《错了歌》 沁阳市第一幼儿园幼教集团木楼分园 白敬 一、活动目标： 1、通过学习，教幼儿初步掌握并理解儿歌的主要内容。 2、让幼儿发挥想象创编出正确的儿歌，丰富幼
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属相歌大班语言教案
一、活动目标：1．理解儿歌内容，并初步学会儿歌；2．让儿童掌握十二属相的排列顺序；3．通过游戏，增强儿童合作游戏的能力；二、活动准备：1．教具：两套大的十二属相和两张大属相图；2．每人一套小的
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大班语言活动：量词歌
活动目标： 1、引导幼儿正确认识量词。 2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。 3、提高幼儿的语言理解能力。 活动准备： 一封信儿歌中的物品图片其他物品简笔画图片
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幼儿园小班语言教案《数数歌》及教学反思[五篇]
小班语言教案《数数歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音，通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容，能安静地倾听别人的发言
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幼儿园中班语言优质课教案《数数歌》及教学反思[大全]
《中班语言优质课教案《数数歌》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、乐于参与和表达，在变化速度、节奏朗诵绕口令的过程中体验
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大班语言《礼貌歌》教案（含五篇）
活动目标：1、学习礼貌用语：“你好，再见、谢谢、对不起”等。并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉童谣，指导幼儿用多种形式来表现童谣，如：拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、童谣情
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幼儿园大班语言教案：颠倒歌
幼儿园大班语言教案：颠倒歌 幼儿园大班语言教案：颠倒歌1 活动目标：1、能仔细地听音辨义，找出儿歌中语句错误的地方，并修改。2、念准儿歌中的“眨”、“展”、“专”等字的翘舌音
