专题：大班语言小羊过桥
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大班语言：小羊过桥[共五篇]
大班语言：小羊过桥 大班语言：小羊过桥活动目标：1、理解故事内容，能根据故事的情节创编儿歌。2、知道人与人之间要互相谦让。活动准备：图片和大图书活动过程：●意图：说说独木桥，激发
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小羊过桥教案
《小羊过桥》教学设计 XX幼儿园 XXX 活动目标： 1.德育目标：教育同伴之间不能争吵、打闹，要懂得相互谦让。 2.知识目标：培养幼儿听故事的兴趣，引导幼儿说故事内容，大胆地学说对话，培
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小羊过桥活动反思
《小羊过桥》活动反思本次活动一开始，让孩子们过独木桥，引起孩子兴趣。导入时又通过情景表演，使孩子们都乐意争先恐后的去表演故事，然后让扮演小羊的幼儿学说故事里对话，发展幼儿
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大班语言《小熊过桥》说课稿
尊敬的评委老师： 你们好！ 我是考生，今天我说课的内容是大班语言活动《小熊过桥》。接下来我将从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程、以及教学特色五个方面阐述我对本次活
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中班数学：《小羊过桥》教案设计
中班数学：《小羊过桥》教案设计 一、活动目标： 1.复习序数，理解10以内的数量的排列顺序，知道它们是顺数还是倒数，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 2 .在操作中提升动手能力，激发
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小羊过桥的故事教案
小羊过桥的故事教案1活动目标：1.培养幼儿听这个故事的兴趣，引导幼儿说说故事的内容，大胆学说对话，发展幼儿的口语表达能力。2．激发幼儿表演这个故事的兴趣。3．让幼儿知道争吵、打
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大班语言《小熊过桥》（5篇范例）
大班语言《小熊过桥》教材解析：《小熊过桥》是一首幼儿非常喜欢的儿歌，儿歌讲述的是一只小熊刚开始害怕过桥，在小鲤鱼的热情鼓励下，最终大胆过桥的经过。儿歌内容生动，情节有趣，读
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大班语言活动——儿歌“小熊过桥”
大班语言活动：儿歌“小熊过桥” 活动目标： 1、引导幼儿在图谱的指引下有表情学念儿歌，培养幼儿完整讲述与大胆勇敢的精神。 2、会流利地朗诵儿歌，在教师指导下按语词节奏和固定
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大班语言活动《小熊过桥》活动反思
大班语言活动——《小熊过桥》活动反思
我园开展了教研语言活动——《小熊过桥》，本次活动屏弃了以往传统的“老师教，幼儿学”的方法，采用了引导幼儿主动的探索学习的方法。真 -
过桥（语言）（最终五篇）
过桥（语言）过桥（语言）1一、活动目标：1、初步发展理解儿歌内容的能力，感知儿歌的节奏和幽默感。2、根据图片提示会念儿歌。3、培养勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。
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幼儿园中班语言优秀教案《小羊过桥》及教学反思[优秀范文5篇]
《中班语言优秀教案《小羊过桥》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言优秀教案《小羊过桥》含反思！活动目标：1.培养幼儿听这
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中班顺着数倒着数：小羊过桥
中班顺着数倒着数：小羊过桥 一、活动目标： 1.复习序数，理解10以内的数量的排列顺序，知道它们是顺数还是倒数，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 2 .在操作中提升动手能力，激发兴趣并
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大班语言《小羊找妈妈》教案5篇范文
一、设计意图前段时间班里有个孩子整天闷闷不乐，情绪非常低落，沟通以后了解原来是家庭出现了变故，孩子的姥姥因病去世了，孩子从小是姥姥一手带大的，感情很深，一时难以接受这个消息
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大班语言教案《小羊和狼》（共5则范文）
大班语言教案：小羊和狼 设计意图： 《小羊和狼》是一个很长的故事，如何用一个教时的时间完成教学活动，考验的是老师对目标的价值定位，及如何达成这个目标。本次活动侧重于培养幼儿
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大班小熊过桥
大班语言活动：小熊过桥 《小熊过桥》是一首优美动听、充满童真童趣的诗歌，它运用了拟人、压韵脚等修辞手法，描写了一只活泼可爱、胆小、天真的小熊过桥时的一系列憨态可掬的动
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中班语言《小熊过桥》
中班语言《小熊过桥》（试讲时间：10分15秒） 各位评委老师好，今天我说课的题目是中班语言《小熊过桥》 。我将从说教材、说活动目标与准备、说教学法、说活动过程、说活动延伸五
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中班语言 小熊过桥
第一周语言教案 小熊过桥 活动目标： 理解儿歌内容，学习有感情的朗读。 让幼儿感受小熊过桥的心情，懂得要勇敢、自信地克服困难。知道在别人遇到困难时应该鼓励帮助，而不讥笑。
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幼儿园大班语言公开课教案《机智的小羊》（范文大全）
大班语言公开课教案《机智的小羊》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿在语言的指导下，一边观察图片一边用完整的句子回答问题，并逐步把句子连起来，说一段较连贯的话，喜欢看
