专题：大班综合活动种植乐
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大班综合活动：种植乐
大班综合活动：种植乐 ------《3-6岁儿童学习与发展指南》指导下的本土资源课程 设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接
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种植综合实践活动材料
“种植”综合实践活动材料 张亚坤 综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活
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幼儿园大班种植活动计划
幼儿园大班种植活动计划 幼儿园大班种植活动计划1 种植活动是幼儿科学活动的重要组成部分，而大班的幼儿更加乐于动手尝试，更加喜欢探索大自然的奥秘。因此我们这学期把种植活
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大班综合活动（推荐）
大班综合活动：地球招聘清洁工 活动目标：
1、了解动物清洁地球的本领，并能大胆表述自己的想法。 2、有粗浅的环保意识。 活动准备：图片。 活动过程：
一、地球公公的招聘广告。 1、 -
大班综合活动
大班综合活动：秋天多么美 吴起县幼儿园 白莉霞 ［设计意图］ 秋天是果实丰收的季节：苹果红了，柿子黄了，香蕉弯了，石榴咧开了„„.大自然一片丰收的美景！散文诗《欢迎秋爷爷》以优美生
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大班综合活动
大班综合活动：云彩和风儿 单位：赤峰市红山区幼儿园 执教人：董晓飞 一、设计思路： 大自然用各种方式展示着它的神秘和奇趣。孩子们生活在绚丽多彩的大自然中，一切都使他们感到新奇
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大班健康活动：滑滑乐
大班健康活动：滑滑乐（动作发展） 【活动目标】 1.尝试脚踩地垫滑行,增强腿部力量及平衡能力。 2.能与同伴协商玩法,合作滑行。 【活动准备】 （一）经验准备:幼儿在运动区游戏中初步
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小班综合活动气球乐
小班综合活动：气球乐 设计意图： 在主题活动《各种各样的球》中，气球以它绚丽的色彩、轻巧的身影深深吸引了孩子们的眼球。在自由玩球的游戏环节中，孩子们不约而同选择了气球，并
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四年级综合实践活动种植大蒜
四年级研究性学习——《种大蒜》 许桂芳孙杰 冯文霞赵蓬飞 一、 设计意图： 在综合实践活动中，对小学生而言，学习内容和方式都是开放的，他们在自主选择、亲身经历的过程中去体
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大班综合活动方案
大班综合活动方案：家乡的芋艿设计意图：八月中秋以后，家里的餐桌上便有了芋艿的香味，芋艿香糯可口，是家乡海门的特产，孩子对它既有几分熟悉，又有许多的疑问，既亲近熟悉，又感到新奇独特
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幼教大班综合活动
活动目标：1、会运用简单的加减运算，和同伴合作游戏。2、了解钱的用途，知道要节约用钱。活动准备：班级环境布置，幼儿用记录纸，笔等。活动过程：（一）、游戏“今天我当家”1、今天我们来
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大班综合活动教案
体验合作 乐于创造 —— 大班综合活动：《有趣的盒子》教学设计 高邮市送桥镇中心园 丁凤霞 教学目标： 1、了解盒子的种类，会按照盒子的多种特征进行分类。 2、大胆尝试用盒子进
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大班综合《爱》活动评析
大班综合活动《爱》活动评析 何素玲 大班综合活动《爱》选题很好，情感教育是幼儿成长所需要的。现在的幼儿都生活在爱的包围中，长期享受着爱而不自知，教师能敏锐地观察出幼儿
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幼儿园大班种植计划
幼儿园大班种植计划幼儿园大班种植计划意图：大班幼儿好奇、好问，乐于动手尝试，喜欢探索大自然的奥秘.但是现在的孩子物质生活优越，网络、电视等虚拟的世界使他们渐渐失去了亲近
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幼儿园大班种植计划范文合集
篇一：幼儿园大班下期种植计划 启航萃岛幼稚园2014年2月—2014年6月 在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班
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种植综合实践计划
袁堂小学五年级综合实践教学计划 一、学情分析 经过上学期老师的教学，这些学生已经基本学会综合实践活动的一些技巧，如制定调查计划、开展调查活动、小组合作等，学生的综合素质
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蔬菜的种植综合实践活动方案
《蔬菜的种植》综合实践活动方案 实验小学 毛艳 活动主题：迟菜芯的种植 活动年级：三年级 活动主题的提出：蔬菜是孩子每天都应该吃的食物，但是看似非常熟悉的蔬菜，学生们知道的不
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大班语言活动(听说游戏)：猜猜乐
大班听说游戏：猜猜乐 活动目标： 1、学会描述实物的主要特征，能运用较准确的语句进行描述，注意用词恰当。并能根据描述的特点说出对应名称。 2、遵守游戏规则，认真倾听别人描述，并
