专题：地采矾山磷实习报告
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地采—矾山磷实习报告
河北联合大学矾山磷矿实习报告 地下开采实习报告 姓名：汤长松 学校：河北联合大学 专业：采矿工程 班级：11采3 学号：201114410328 第 1 页 共 16 页 河北联合大学矾山磷矿实习报告
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开磷实习报告
贵州大学矿业学院 学生姓名：学 院：专业年级：实习单位：实习导师：学院导师：认识实习报告 何绍目 实习成绩： 矿业学院 采矿工程2009级2班 贵州开磷（集团）有限责任公司2011年7月2
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采山说课稿范文合集
“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编我为您准备的“采山说课稿”
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《采山》教案
唱歌课《采山》音乐教案 教学目标： 1、指导学生用欢快、活泼的情绪，有感情地演唱歌曲《采山》 。 2、通过演唱、表演等活动体验歌曲轻快、活泼、清新的音乐特点。 3、通过多种
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采山教案
《采山》 教学目标： 1、通过律动感受并学习十六分音符的节奏特点。 2、准确的带着情感地演唱出采山这首歌曲。 教学重难点： 1、如何使学生更容易的理解十六分音符的节奏特点。
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采矿工程地露采生产实习大纲
采矿工程专业“地下开采生产实习”教学大纲 英文名称：Underground Mining Production Practice 课程编号：72101496 周 数：2.5 学分数：2.5 一、实习性质、目的和任务 根据教学计
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《采山》教学设计
《采山》教学设计一.教材分析《采山》是一首活泼、轻快的少儿歌曲。歌曲描述了小朋友在蒙蒙细雨中去采山的愉快心情，表现了小朋友光着脚丫采蘑菇、木耳、野果山菜的灵巧身影
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《采山》教学设计
教学内容：《采山》 教学目标： 1、通过歌曲学唱，使学生学会用歌声表达情感、表现音乐，培养学生热爱劳动、热爱大自然的感情。 2、启发学生在音乐情境中学会用轻快、短促、富有弹
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优秀教案 采山范文合集
《采山》教学设计 【教学目标】 1、指导学生用欢快、活泼的情绪，有感情地演唱歌曲《采山》，并乐于用多种艺术形式来表现歌曲，让学生明白劳动最光荣的道理。 2、能表达歌曲节
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2009矾山学区小学生环保知识竞赛试题
2009矾山学区小学生环保知识竞赛试题
（满分100分）学校______________班级______________姓名_____________一、单项选择题。（每小题2分）
1.中国“植树节”是每年的。
A.2月12日B -
地籍实习报告
四川水利职业技术学院系别：水 利 工 程 系
班级：测 量 0931
姓名：
学号：0923112029
指导老师：2011-6-25 地籍测量学实习报告
一：实习目的
通过对整个校园的一系列地籍测量工作的实 -
地实习报告（5篇材料）
地实习报告 篇一：2013地铁实习报告 公路学院城市轨道交通专业认识实习总结报告 姓 名： 陈洁宇 专 业：交通工程（城市轨道交通）学 号：201121050326 实习地点：中国﹒西安 指导教师：
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普地实习报告
目录 第一章前言 第一节实习目的及任务2 路线工作地点 -第二章区域地质 3第一节地层 4第二节花岗岩 岩浆岩 5第三节构造与断层 6第四节矿产 第三章地质现象 二萤石的成矿作
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骊山实习报告
工程地质实习报告
翠华山山崩国家地质公园 位于陕西省西安市长安县，总面积32平方千米，主要地质遗迹类型为山崩地质遗迹。翠华山属秦岭山脉，由中元古界（距今1.0亿年前）变质杂岩组 -
小学音乐《采山》教案
《采山》 执教人：李娜 整理教师：三合小学 秦圆圆 一，激趣导入师：现在是什么季节？生：春天。播放班得瑞音乐，和老师一起感受春天的气息… 师：想不想去郊游？（播放《郊游》音乐和老师一起
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小学音乐教案《采山》
教学目标： 一、情感态度价值观： 充分感受音乐带给人们的快乐。通过活泼欢快的歌声表达劳动的愉快。 二、知识与技能 1.知识：感知音乐节奏的紧凑，休止符的运用以及旋律的大跳对
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第四单元 《采山谣》
第四单元 《采山谣》 教学总目标 1、在“视、听、唱、动”的活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收之后的乐趣，从而表达对秋天喜爱之情。 2、演唱《溜溜山歌》，欣赏二胡独
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音乐课《采山》教学设计
音乐课《采山》教学设计 音乐课《采山》教学设计1 一、教学内容：1、乐清民歌《对鸟》2、介绍山歌及特点3、创编歌词及表演二、教学目标1、过对温州民歌《对鸟》的学唱
