专题：读出诗词用典之妙
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读出诗歌炼字之妙
目录 白发老农如鹤立，麦场高处望云开----写人之妙 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花----咏物之妙 桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞----写景之妙 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺----
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关于诗词用典2007（5篇）
关于诗词用典2007-11-22 12:12 用典是用词问题。在组词成句来表达思想感情的时候，有时不是直接使用词，而是使用古书中记载过的古人的事迹或语言，使读者由于这些材料的启示发生
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诗词用典教学设计
中考专项复习之理解诗词中的典故 精河县第二中学闫秀红 一 教材分析 《语文课程标准》指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”而
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初中用典的诗词
初中用典的诗词 1.次北固山下（唐）王 湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 【典故】 ①归雁：源自“雁足传书”的故
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人物形象浅谈之妙玉（模版）
《红楼梦》人物浅谈之妙玉 妙玉，气质美如兰，才华馥比仙。对于一个初读《红楼梦》的人来说，妙玉绝对不能吸引读者的眼球。因为在前八十回中她的戏份并不多，也绝对是一个另类：美丽
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习近平用典
习近平使用频率最高的十大典故 按语：《习近平用典》一书面世后，在社会各界引起了热烈反响和广泛赞誉。该书共收录了习近平总书记在重要讲话和文章中使用的典故135则。为了便于
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习近平用典
习近平用典 一、敬民篇 1、人视水见形，视民知治不。 2、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。 3、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 二、为政篇 4、
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用典古诗汇总文档
7---9年级古诗中考用典名句汇总 古诗词很讲究用典，因为援引史实、使用典故，可以使古诗词的容量增大，表达更生动、更典雅、更含蓄，收到言简意丰的效果。古诗词中的典故和所要表达
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读出师表有感
读《出师表》有感 尊敬的各位领导、同志们，大家下午好，非常荣幸能够在这里和大家谈一谈我学习《出师表》的体会。 每次读《出师表》总是感慨颇多，文中许多观点，至今仍有许多深刻
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读书,读出自我
读书，读出自我
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”人，不能离开书，更不能离开读书。
有书陪伴的 -
读出师表有感
读出师表有感 读出师表有感1 《出师表》一文是三国时期着名政治家、军事家诸葛亮在伐魏前给皇上刘禅的一封谏文，文中内容振奋人心，表现出诸葛亮忠心报国、忧国忧民的高尚情怀，
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感学之妙 悟学之道（范文模版）
感学之妙 悟学之道 托马斯弗里德曼在《世界是平的》一书中说道：“在非洲，瞪羚羊每天早上醒来时，他知道自己必须跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉；狮子每天早上醒来时，他知道自
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习近平讲话用典（大全）
习近平用点名句——为政篇 1、政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从 ——2005年2月7日，《要用人格魅力管好自己》(《之江新语》第114页) 原文： 领导干部干干净净干事是
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习近平用典读后感
《习近平用典》读后感近日，我认真阅读学习了《习近平用典》一书，它是一本内容丰富、内涵深刻、看后让人充满正能量，充满激情动力，提升精气神的书，书中以独具匠心的引用，传承了经
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优秀学用典型材料（精选合集）
加强管理 强化学习学用结合 注重实效 确保农村党员干部远程教育有效开展 ——大坪乡“双创双争”优秀学用典型材料 马店村位于元阳县大坪乡东南面，距乡政府驻地29公里。全村
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《习近平用典》学习心得
《习近平用典》学习心得近期，我认真拜读了《习近平用典》这本书，收获很多。习书记多次倡导，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，让收藏在博物馆里的文物、陈列在
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习近平用典5篇
◎借古警今：安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。习近平《在中央新疆工作座谈会上的讲话》 【典出】子曰：“危者，安其位者也。亡者，保其存者也。乱者，有其治者也。是故君子安而不忘
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《习近平用典》劝学篇
《习近平用典》劝学篇 “学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”，习近平同志从四个不同层面强调学习的重要性，阐释我们为什么要重视学习的原因。 学
