专题：读陈望道故事有感
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陈望道语录
陈望道语录 1、有了马克思主义，便有了正确的立场、观点和方法。 2、真理是在无声地前进，没有办法阻挡马克思主义的发展和胜利。 《陈望道文集》第1卷第282页 3、我们信仰共产
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我眼中的陈望道校长
我眼中的陈望道校长 陈望道，浙江义乌人，1891年出生。青年时代才华出众，积极从事新文化运动，热情宣传马克思主义。1920年春翻译出版著名的《共产党宣言》中译本，参加创立上海共产
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读《100个成长故事》有感(陈睿)
读《100个成长故事》有感 鄞州区云龙镇王笙舲小学 302班陈睿指导老师：童春玲（小记者号I-048） 学期末的时候，我光荣地被评为了我们班的三好学生，老师奖给了我一本《100个成长故事
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读《若望一书》有感
读《若望一书》有感
生命的光轮在飞逝，回忆儿时，在碧海蓝天的乡村度过纯真快乐的童年，每逢主日，爸爸踩着那辆凤凰牌老牛车一前一后载着我和妹妹，饱览沿途美丽风景的同时，畅谈欢笑， -
读《望春风》有感1000字[范文模版]
读《望春风》有感1000字文|通号中心安全技术部生产调度室调度管理 韩洋——饿殍当道 情感至臻读完格非的这部长篇小说《望春风》，我有种如释重负的感觉，在连贯剧情庞大的铺垫
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读《经典故事》有感
读《育儿经典故事》有感 兴园学校三(3)班喻晓家长 “十年树木，百年树人”足见培养人才之不易。但要成才，首先得成人。可见德育工作的重要性。我的孩子今年上小学三年级了。在
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读《新原道》有感
品中国哲学之精神 ——读《新原道》有感 冯友兰先生所著的《新原道》一书，是“贞元六书”中不可或缺的重要组成部分。他在本书中按照历史的顺序对古今之中国哲学加以评判。判
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读《望春风》有感：罪恶之花
罪恶之花——读《望春风》有感子夕《望春风》榜单中我读的第四本书，也是四本中读起来最令我满意的一本。同其他三本一样，《望春风》描画的也是一副乡村画卷。刚看到开头的时候
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读《爱心故事》有感
读《爱心故事》有感 从前我不太喜欢小动物，可是自从读了那篇《爱心故事》的文章以后，我就喜欢上小动物了。 你们一定想知道《爱心故事》的情景吧，让我来告诉你们：“我”有一个哥
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读《雷锋故事》有感
读《雷锋故事》有感五莲县实验小学六年级十一班 王晓博文“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，读《雷锋故事》有感。”这
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读《英雄人物故事》有感
读《英雄人物故事》有感
官垸乡中学119班方正一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻开看一看。啊！一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事，让我深 -
读《王二小故事》有感
读《王二小故事》有感每当我听到《歌唱二小放牛郎》这首歌时就会心潮澎湃。就会想起王二小的感人故事。
王二小出生于河背省的一个小山村，是村里的一个放牛娃，二小的爷爷被日 -
读雷锋故事有感
读“雷锋故事”有感
昆山市石浦中心校 三（1）班朱茵茵
今年4有18日，我读了一本《雷锋的故事》。雷锋那平凡而短暂的一生，却闪耀着他那公而忘私、助人为乐、无私奉献、全心全意为 -
读《钱学森故事》有感范文大全
读《钱学森故事》有感钱学森是我敬爱的一名科学家，是优秀的共产党员，他始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界。“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人
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读《钱学森故事》有感
读《钱学森故事》有感
钱学森是我敬爱的一名科学家，是优秀的共产党员，他始终把爱
祖国、爱人民作为人生的最高境界。“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果 -
读英雄故事有感（模版）
读英雄故事有感——南方一小三（1）班 李姝雅还是小孩子的雨来，性格坚强的江姐，还有那不惜生命的刘胡兰，都是多么的伟大呀！他们原来所做的一切都是为了什么？是为了保守新中国成立的秘
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读雷锋故事有感
读雷锋故事有感
伏契克说：“英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”没错，这就是“英雄”。谁可以称之为“英雄”？相信，那个22岁的士兵的名字会一 -
读《雷锋故事》有感
读《雷锋故事》有感
今天我读了《雷锋故事》这本书。其中有个故事令我非常感动：一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，
