专题：读创新的原则有感
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读《新原道》有感
品中国哲学之精神 ——读《新原道》有感 冯友兰先生所著的《新原道》一书，是“贞元六书”中不可或缺的重要组成部分。他在本书中按照历史的顺序对古今之中国哲学加以评判。判
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马原论文读实践论有感
读《实践论》有感
《实践论》总体上是对实践的彻底、全面、而深刻的剖析。用浅显易懂的话语，解释和
概括有些很晦涩难懂的马克思主义基本原理和基本定义，这是实践的总结，是认识 -
读《华原春梦》有感1000字
读《华原春梦》有感1000字作者 白永祥我喜欢读书，因为书是我的老师，从书中我可以得到无穷的知识和智慧，书是润物细无声的春雨，而它默默地滋润着我的心田，它也是我的向导，在我的人
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读《夏日原野上的追赶》有感
读《夏日原野上的追赶》有感
那一次偶然的机会，我从书堆里找出了它，使我思绪万千。 这是一篇小小的短文，作者从他小时候老师的作文题——
“最有意义的事”说起，讲到了他心中的 -
马原-读《心灵自由之路》有感
读《心灵自由之路》有感 最近一直在读克里希的《心灵自由之路》，读了很久，才有了那么一点点的感觉，才有了一点点的领悟。 克里希在第一章《自由》中说：“我们即将开始我们的探索
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读《学习创新能力》有感
读《学习创新能力》有感
生命不息，学习不止，学习是时代发展的要求，是人类获得新的幸福的永恒动力，任何时候我们都要去学习，保持学习的精神，直到生命结束为止。读完此章节 更是明白 -
读《非营利组织管理》有感-原典读书笔记
中国人民大学本科学生原典读书笔记Charity in Heart, Business in Mind ——读德鲁克经典《非营利组织的管理》有感作者：__________ _王海洋_______学院：__________劳动人事学
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读《走复兴之路 原中国之梦》有感
读《走复兴之路 原中国之梦》有感
六年级方紫薇
记得在上四年级的时候，一天看故事书时，遇到一个陌生成语—“黄粱美梦”。我翻开成语词典，看到讲的是这样的一个故事：古时候有个 -
读《赋得古原草送别》有感
读《赋得古原草送别》有感C392 蔡祯相传白居易16岁时从江南到长安，带着诗文去拜见当时名士顾况，顾况一看白居易的名字，开玩笑说：“长安物贵，居大不易。”但当顾况翻开白居易递上
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读《创新者的课堂》有感范文合集
颠覆式创新如何改变教育？ ——读《创新者的课堂》有感 作为一个传统教育模式培养出来的青年教师，参加工作后依然重复着传统式的教育模式，日复一日，心中的疑惑也越来越深：什么样
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读《怎样做创新教师》有感
读《怎样做创新教师》有感----兴趣是最好的老师俗话说，兴趣是做好的老师，无论是做什么，只要感兴趣，就有主动性，就会事半功倍，善之者不如好之者，好之者不如乐之者，正是这个道理。正如
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读《创新的原则》有感（最终五篇）
读《创新的原则》有感李彬前段时间读书，偶然接触到这样一个观点，我们读书都是一个信息获取的过程，我们从书中理解作者的观点，有触动之后就会深思，进而吸收，然而这只是初级的阅读，而
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读《文化苦旅》之《沙原隐泉》有感
读《文化苦旅》之《沙原隐泉》有感 《文化苦旅》是在读高一时就收藏的书，起源于当时的语文老师对这本书的推荐，他课堂上偶尔也给我们读上一段，那低沉、沙哑、略带忧伤的声音准
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读课堂的变革与创新有感
读《课堂的变革与创新》有感 时代的挑战和教育中的问题考验着每一个教育研究者的智慧和品格。这种考验见于世界各国，我国当然也不例外。产生这种情况的原因，既有社会急剧变革
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读《创新者的窘境》有感五篇范文
读《创新者的窘境》有感唐跃哈佛商学院教授克莱顿·克里斯坦森在《创新者的窘境》一书中通过分析硬盘、摩托车、挖掘机、钢铁等行业的案例，提出了管理良好的优秀企业往往会会
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读 有感
今天我有一次读了.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑
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读有感
读西游记有感
西游记说的是唐三藏为普渡众生，踏上了西天取经的道路。在路上，他收下了孙悟空，猪八戒，沙僧三位法力高强的徒弟，他们一路上为唐僧降妖除魔，尽心尽力保护唐僧西取真经， -
读 有感
贪心的人，通常的下场是惨不忍睹的，善良的人，总会得到一些好的回报；而受人唆摆的人，都是虚度人生，就像自己没有做过任何事一样，结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好
