专题：读蝜蝂传有感
-
蝜蝂传教案
《蝜蝂传》学案 学习目标： 1、疏通文意，能自主翻译课文，积累重点字词。2、理解寓言讽刺为物所累、贪财舍命的深刻主题。 3、学习叙议结合的表达技巧，比较两篇短文写法和内容上
-
蝜蝂传原文及赏析（五篇模版）
蝜蝂传原文及赏析原文蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极
-
《蝜蝂传》阅读答案（优秀范文5篇）
《蝜蝂传》阅读答案在平时的学习、工作中，我们最不陌生的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是
-
蝜蝂与老黄牛的哲理故事[最终定稿]
蝜蝂，乃生长于江南山区的一种小虫。这种言不见经传的小东西，当它有幸看到了柳宗元的《蝜蝂传》，真有点飘飘然起来：我们蝜蝂家族，唐宋八大家之一的柳老先生都为我们著书立传呢！看着
-
读传有感
读传有感
话说在貳零壹零年叁月貳拾陆号那浮生半闲的周五早上，竟肾上腺素分泌过多，和同班同学相约去图书馆“淘宝”。
出于瞻仰伟人的情怀，同时也基于对貳拾世纪最杰出的历史人 -
《原毁》《杂说四》《捕蛇者说》《蝜蝂传》 《阿房宫赋》的读后
《原毁》读后感时下我们经常在讨论的一个问题就是做什么样的人，如何做人。柳宗元的这篇《原毁》从“责己“和”待人“两个方面进行了古今对比，指出当时的社会风气浇薄，毁谤滋多
-
读《毛泽东传》传有感
读《毛泽东传》有感 朱贤良1190103012 工会学院11级企事业文化班 这几天拜读了英国学者迪克.威尔逊的大作《毛泽东传》。之所以选择他写的《毛泽东传》是因为他首先是一个
-
读毛泽东传有感
读《毛泽东传》有感 读了《毛泽东传》后让人不得不钦佩毛泽东的孜孜不倦的工作精神，朴实的生活作风，简明扼要的文风，指挥若定的作战风格，充满辩证法的工作思路，处处体现为人民服
-
读《毛泽东传》有感（精选合集）
读《毛泽东传》有感 记得初中的时候，其实比较喜欢周恩来，因为老师说，周恩来一生没有犯过什么大错。而毛泽东的左倾错误时期十分影响中国当时的进步。然而上大学后才明白，毛泽东
-
读刘少奇传有感
学术论文 读刘少奇传有感 系 别：计算机科学 与 技术系 专 业 名 称：计算机科学与技术专业 学 生 姓 名：周 裔 柏 学 号：0 4 1 3 0 4 1 2 指导教师姓名、职称：高红宦、导师 完
-
读《苏轼传》有感
恰似飞鸿 千年的梦魇，梦回千年。千年前曾有一位伟人牵动着历史，他就是苏轼。 《四库全书总目提要》说：词至晚唐五代以来，以清切婉丽为主，至刘永而一变，如诗家之有白居易，至苏轼又
-
读济公传有感（模版）
读《济公传》有感假期里，看了一本《济公传》，很是好看，正好要写一篇名人传记，就想写这本，可是又疑惑起来，济公到底是不是名人，他到底是人还是神，为此我还特意上网查找了资料，百度百科
-
读《海伦凯勒传》有感
读《海伦凯勒传》有感
读了我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国着名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的一生处 -
读海伦凯勒传有感
读过《海伦凯勒》后，我受益匪浅。 这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。凯勒的一声坎坷。在海伦19个月时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世
-
读《皮皮鲁传》有感.
读《皮皮鲁传》有感
滨江一校三（1）班谢文豪
读了《皮皮鲁传》这本书，我收获了许多道理，比如：见义勇为，为别人打抱不平，与坏人坏事做斗争，要做个好孩子等道理。
在我眼中，皮皮鲁是个见 -
读《贝多芬传》后有感
没有世界所给的快乐，但要创造快乐给世界 夜，缓缓降临，仿佛用黑天鹅绒布满，繁星点点在天，眨着眼睛。地上，街灯明了，霓红灯亮了，穿梭在人来人往的路上，不知谁家播放了一首似曾相识的曲
-
读《贝多芬传》有感
读《贝多芬传》有感
怀着一颗崇敬的心，看完了语文书上的《贝多芬传》，这是我第二次读这段文字了，但读完之后还是无法平息心中澎湃的感情。对于贝多芬这个人，我想他的存在已不仅 -
读《贝多芬传》有感
读《贝多芬传》有感
——苦难与挫折造就的伟人
怀着对贝多芬这个传奇人物的敬仰，我翻开了罗曼·罗兰所著的《名人传》。从罗曼·罗兰的笔下，我对这位伟大的音乐家的认识更加深
